晚上，刚想休息，手机响了，是一位家长的电话。听她的口气挺激动-------与孩子的爸爸在教育孩子方面发生了分歧，两个人各不服输，本来是针对孩子的教育问题，最终成为了两个人的战争，向我打电话求助。虽然我从事教育的工作，但是也是身为人母，我很理解他们的心情。听她诉说完后，我告诉她：你们两个的教育方式都没有错，严母慈父，孩子可以接受不同的教育方式，只要家长多家沟通，相互理解支持，孩子一定会从你们各自的教育中，吸纳一些好的成分，为什么不能允许在家中有多种教育并存呢？多给孩子一些选择的空间，相信，他会有准确的判断。家长听后，很受启发。
不只在家庭，在学校中，也存在同样的问题------教育的并存性。每个老师都有自己不同的特点：有的对学生严厉，有的对学生比较宽松，有的和孩子打成一片，让孩子适应不同的教育方式，接受不同老师的教育理念，对孩子来说，也是一种财富，当然，不管是严格，还是宽松，前提条件都要基于对学生有爱，对学生的终身发展负责。我自认为是一个对孩子比较严格的老师，严格也需要艺术，毕竟我面对的是孩子，对孩子的学习、习惯严格要求，对孩子的生活、思想关心，爱护。在宽和严之间，孩子都可以感受得到老师的爱。
在家中，由于职业的原因，我对女儿也比较严格，容不得孩子有一些坏习惯，所以，女儿比较怕我。而老公则是宽容、好脾气，尤其是对孩子，从来不对孩子发脾气，有事情总是站在孩子的角度考虑，是女儿最得意的好朋友，我们是典型的严母慈父，也正好形成了一种互补，无所谓谁对，谁错，女儿在我们的教育中，健康快乐的成长着。
只要存在，就有它的道理；适合就是最好的。正所谓，教育无定法，学会接纳，学会并存，我们的教育会更快乐！