学校安全工作重于泰山

     长期以来，学生意外伤害事故一直困扰着学校，处理发生在校园的意外伤害事故，是学校管理中遇到的一件非常令人头痛的事情。学生在校发生的意外伤害事故有多种原因，有些是学校可以预防的，而有些的确是防不胜防。一旦学生在校发生意外事故，就会经常出现学校与家长不得不撕破脸皮对簿公堂的现象，这严重影响了学校正常的教学活动，使一些学校负责人如履薄冰，感染了“安全事故”恐惧症，以至于不少学校干脆取消了一切有可能产生危险的活动。不仅如此，这种意外事件也在社会造成了一定程度的影响，损害了学校的声誉。那么，对学校而言，如何有效地预防和妥善处理校园意外伤害事件，这作为一个亟待解决的社会难题已经摆在了整个社会面前。今天有幸聆听了上海市教育科学研究员党委书记、上海市政协教科文卫体委员会常务副主任、上海市教育法制研究与咨询中心常务副主任季国强的《教育法理论与实务》讲座。季研究员采用漫谈的形式为我们进行了一场法律常识的教育，使我们受益匪浅，让我们深刻地体会到作为学校管理者、教师要“学法、知法、守法、用法”，不断提高自己的综合素质，不断增强依法治校、依法从教的意识。

      我们都知道伤害事故在学校是很难避免的，那么如何处理好这些发生的意外就变得尤其重要。季研究员在讲解“学校与学生的法律关系”一节时，通过学校发生的三个真实案例给我们深入讲解了学校与学生的法律关系、学校及教师在行使管理权时涉及到的有关法律问题。首先季研究员首先分析了如今学校处理学生伤害事故的几点难点，凭他丰富的处理事故经验为我们举了很多生动的事例。每个事例都有详尽的发生过程以及处理方法。让我们受益匪浅，收获颇丰，也有很多感想、体会。接着，季研究员又对我们进行了普法教育，对学校应该负有主要责任的几类伤害事故作了详细讲解。随后，季研究员又对如何处理好伤害事故，避免对学生造成更大伤害、避免和家长造成不必要的矛盾的方法对我们作了培训。通过季研究员这次详细生动的讲解，我们在处理今后关于此类的事故时，方向更加明确。

      学校安全工作重于泰山。学校安全工作涉及每一个人、每一件事情，涉及到教育教学的各个方面，每一名教育工作者，必须是一切为了学生，为了学生的一切。我们一定要站在努力实践“科学发展观”的思想高度，站在“教育立国、执教为民、管理育人”的高度进一步完善学校各项工作机制，进一步做好学校各项安全工作，尽量避免和减少学生意外事故的发生，学校的工作才能和谐、有序地发展。