1、教学目标
（1）、通过本课教学，激发学生对老师、学校工作人员的感激之情。
（2）、通过本课教学，让学生知道在学校里有很多教师和工作人员为他们的成长辛勤工作。
（3） 教育学生在学校学习和生活中，要尊重老师和学校工作人员和他们的劳动。
2、教学重点：让学生学会用自己特有的方式表达对老师和学校工作人员的爱与尊重。
3、教学难点：学生在学习和生活中，关心尊重老师和学校的工作人员的劳动。
教学时间：一课时
教学方法：调查法、观察法
教学过程：
一、导入谈话
同学们，你们在学校生活学习了两年，你认识了学校哪些老师？除了老师你还认识学校的哪些工作人员？
二、了解学校工作人员及他们的工作？
1、你知道学校有哪些工作人员？
① 校长、书记、教导主任、大队辅导员
① 门卫、炊事员、生活老师
② 出纳会计
③ 校医、保管员、图书管理员
2、 分组讨论这些工作人员分别负责什么工作？
三、观察、访问老师及工作人员、感受他们的劳动
1、分组
2、访问老师或工作人员（每组访问2-3人）
四、交流访问、观察情况。
1、分组汇报访问情况。
2、谈谈访问后的感受。
五、总结：
通过本课的学习，我们知道了要把学校办好，离不开各个岗位上的工作人员，我们要关注、尊重他们，特别是要尊重他们的劳动。