各区市家长学校研究会，局属有关家长学校：
随着各个中小学家长学校逐步形成的以学校班级为单位，以班主任为主讲教师，以学生家长为学员，以《父母课堂》为指导教材，集中授课，个别指导和多向互动的办学模式的形成和发展，作为指导教材的《父母课堂》越来越发挥出它在帮助和指导家长形成科学的家庭教育理念，传递先进的家庭教育知识，激励家长创新教育子女的方式方法，促进家庭教育环境的和谐，尤其是以教育专家、教师、优秀家长的实践、感悟和创作所形成的美文、教育案例等文章，如“一石激起千重浪”，激发了广大家长学员读者的学刊、用刊的积极性。他们不仅在家长学校的课堂教学中，与教师、家长一起将每期《父母课堂》中的主旨文章，一起学习研究，进行系统的家庭教育与知识的学习和积累，而且平日里，已经将其作为生活中的伙伴，随时阅读，养成了阅读的好习惯。他们中有不少读者深有体会地说：“《父母课堂》，有你更精彩！”“《父母课堂》，我生活中的期待！”“《父母课堂》一发，就像好老师来到我们家！”“伴随《父母课堂》，我们共同成长。”……许多家长学员读者从其收获感悟中，写出了阅读《父母课堂》的札记、文章，在学校举行的“教子有方”的征文中，相互交流，相互启发，相互欣赏。形成了读刊，用刊，积极进行科学家庭教育实践的好风尚。
鉴于此，我们将在广大家长学校学员读者中，开展一次学刊用刊的有奖征文活动。将评选出一等奖20名，二等奖40名，三等奖100名和一部分优秀奖。获奖的作品，将以不同的方式予以宣传推广。其中获得一等奖的20名作者，参加于暑假期间，在北京举行的专家的访谈、名校的参观、交流、考察等活动。
现将有关事项提示如下：
一、 参加本次有奖征文活动的作者应是义务教育阶段家长学
校的在册学员，并且是订阅《父母课堂》的读者。各家长学校可在期初阶段的工作部署中，通知家长学员，以自愿参加为基本原则认真组织开展好这次活动。
二、 有奖征文的写作要求是：结合集中授课时所学到的《父
母课堂》中的有关文章，以及课外阅读时选择每期《父母课堂》中的部分文章作为启迪，密切集合自己的家庭教育实践，写成教育子女的感悟文章。题目自拟，体裁不限，文章字数在800字以内为宜。
三、 有奖征文活动以义务教育阶段家长学校为单位进行组
织。以“优中选优”的原则，推荐该校参加征文活动的优秀文章，原则上，每校评选出参加征文活动的文章，不超过订阅《父母课堂》的3%。
四、 各个中小学家长学校的参评文章，于四月份，各个家长
学校开课时可在家长学员中公示推荐交流，后将电子稿报各市区教育科（作品注明区市，学校名称，学生姓名，家长姓名）。由其进行审定推荐，于五月三十日前发报到青岛市家长学校研究会办公室。六月十五日前，由创建全国优秀家长学校实验基地办公室、青岛市家长学校研究会办公室组织专家评选，随即公示并予以表彰。
创建全国优秀家长学校实验基地办公室
青岛市家长学校研究会办公室
2012．2.8