Spark活动 陷入泥潭
准备……
. 4圆锥（最为边界）
. 每8个学生1个泡沫球
. 音乐播放器
设置……
. 建立一个大的活动场地（30*30步）
（提示：这个活动要求学生爬行，请在有柔软地面的室内或在室外的噶的甘草地上进行。）
. 每个学生分散在场地内。
. 指定4名学生为“它”，然后每人一个泡沫球。
开始！
1. 陷入泥淖的游戏目标是当解救已经被捉到得人时，避免被“它”（追捕者）捉到。
2. 当音乐响起时，在场地范围内快速走动（然后跑跳、侧滑步、交叉步、跑）并避免被捉到。
3. 如果被捉到，两脚开立（脚分大）并双手上举。你现在“陷入泥淖”了！
4. 游戏者：通过从被捉到认得双腿间爬过来救出陷入泥淖的人。
5. 它：安全缓和地使用泡沫球捉人。当有人在穿过别人双脚的时候你不可以捉他。
6. （玩2-3分钟，然后停止并指定新的追捕者）。
7. 总结
.今天谁把别人从泥淖中救出来了？被救的感觉如何？
.你记得感谢救你的人了吗？
今天在课间、午饭时、放学后或在家，你们还有机会去帮助其他人。这总是对的。