9月26日周二上午8点，市南区教育研究指导中心教学部关茜主任带领各学科教研员、科研部王山老师、师训部余颖老师、信息部孙陆老师走进五十九中进行期初教育教学工作调研，五十九中王卫校长带领学校全体中层以上干部在学校第二会议室热情接待了调研的领导和老师。
首先，学校刘晓梅副校长以《出征、磨砺、赢未来》为题，从学校教研、师训、科研、信息化等方面总结汇报了学校上一学期的重点和亮点工作，详细阐释了新学期学校工作计划。本学期学校工作将始终坚持“以高水平、有特色教育现代化为目标”这一工作主线，着力推进“二项重点任务”，即：以共情教育为燃点，深入推进教学改革；以三生教育为基点，大力加强课程改革。全面强化教育信息化建设与应用。调研组的各位领导和老师认真听取学校的汇报，对于学校上一学期的工作给予了高度评价，对学校新学期的工作寄予很高的期望。关茜主任评价学校的教育教学工作有传承、有目标、有计划、有措施、有创新。
听取学校汇报后，调研组各位老师便深入各年级随堂听课，教研员老师根据听课的所察、所感对教师的新课改教学实践提出自己的意见与建议，并与学科教师就学科课堂教学流程、方法、内容等多方面、多角度进行交流探讨；针对不同学科对教学模式的细节之处、疑惑之处逐一批解、指导，特别是对如何构建适合学生实际情况的理想课堂提出了要求和指导性建议。信息部、科研部、师训部老师与学校分管干部进行了交流，并查阅了相关档案，余颖老师评价学校校本研修工作理念新、有层次。本学期学校校本研修的重点工作是依据学生核心素养的培养发展初步探讨教师的核心素养，工作重点是从教师的职业态度、育人能力、教学水平、科研能力等方面探讨教师的核心素养，初步形成我校教师核心素养发展目标，并以此 制定学校骨干教师成长评价标准，形成一支高水平的骨干教师队伍；制定学校青年教师专业成长评价标准，形成一支蓬勃向上，迅速成长的青年教师队伍。
调研反馈最后，学校王卫校长代表学校感谢教育中心领导和老师对学校教育教学工作的指导，同时表示学校将根据此次调研中的建议和意见，召开专题办公会研讨改进措施，并落实到学校工作实践中。我们也会以本次调研检查为契机，全面落实上级精神，以“改革创新、推进落实、提升突破”为工作重点，不断加强教改教研、积极作为，努力提升学校办学水平，为实现办人民满意学校的目标而不断前行，把学校工作推向更高的台阶。
区教育中心本次调研活动，帮助学校总结梳理了以往工作的成绩和经验，对新学期的工作提出了宝贵的意见和建议，全面细致的调研工作对进一步加强学校教育教学管理、推进学校教学改革和课程改革的深入开展起了很好的促进作用。