青岛五十九中关于做好延迟开学期间学生居家学习工作方案
在新型冠状病毒肺炎疫情防控期，本学期延迟开学，为让学生充分利用防控期时间，给学生进行有效学习指导，我校根据市南区教体局要求借助信息化教育资源为学生提供学习支持，指导学生安排好在家的学习和生活，特制定此方案。
一、建立工作组织，有序开展网上教育教学工作
1、“网络授课”工作领导小组
组长：葛宏涛
副组长：钟云 李延亮 郑旭先
成员：全体中层、教研组长、集备组长、级部长、班主任、信息技术组全体教师、教导处
2、分年级干部职员包干制落实好网络授课工作:
七年级: 李延亮 王君君 赵迪 黎萍 赵斌帆
八年级：郑旭先 杨宝琴 于丽娜 王晓宁 方建伟
九年级：钟云 黄斌 钱晶 李铭 于赞
主要职责：分年级建立干部、职员、集备长、班主任微信或qq群；对于教师录制的视频、学习任务单、作业纸、家长检查单、单元检测卷把关， 政教处+教导处各一人分别进行网上巡课和对学生眼保健操、课间操巡视，提前加入各班级QQ群
3、成立网络授课技术攻关小组
组长：陶学灵
副组长：宗德祥（九年级）鲁阿丽（八年级） 徐航（七年级）
成员： 修相宁 李枚珊 苏彤彤 刘乐 张淑艳 周通 从均梅 韩燿瑛 鹿嘉琳 王啸风 宋山华 于赞 陈惠敏 王璇 白月 郑雪翠 李想 张新科 王千 韩昊缘 肖萌 李双法
职责：为网络授课提供技术保障，为教师学生家长做好服务工作。
二、具体要求
1．开发信息平台，保障学习空间（负责人：陶学灵，责任人：陶学灵、宗德祥、鲁阿丽、徐航）
信息技术教师结合市南区《网络授课技术实施方案》召开网络会议进行测试，提供教师微课程录制方法，提供qq群使用流程，研讨学生学习平台，以简单操作，讲求实效为原则。（附件1）
2．统筹安排课表，保障各科学习时间（负责人：钱晶，责任人：钱晶 李铭 于赞）
教导处根据区文件要求统一安排课表，于2月10日前出课表，每天六节课，课表包括音体美，心理教育等课程，保障学生合理进行各科学习，在学习知识的同时，促进学生身心健康发展。2月15日开设学法指导课程，对线上学习做出具体要求，让学生及家长明晰网上学习流程。
答疑科目安排：
七年级：语文、数学、英语、道法/历史、地理/生物
八年级：语文、数学、英语、物理、地理/生物
九年级：语文、数学、英语、道法/历史、物理/化学
3．统一集备教学内容，打造线上优质课堂（负责人：钱晶，责任人：各年级分管领导、各教研组长、集备组长）
成立以各年级负责干部、班主任、任课教师为主要责任人的年级群，便于统一通知、统一计划、统一行动、统一集备。保质保量按时完成视频录制：
（1）两次网上集备确定计划表。请各学科集备组长牵头，组织研讨落实区学科培训的相关任务和要求，各集备组长于2月3日召开首次网络集备会议，对网络授课内容做出计划，要先与教研员沟通，然后组织网上集备，重点确定上课内容、具体要求、任务分解、课时分工、各项任务完成起止时间、作业检查方式等。2月6日进行学科培训后再次网上集备，重在调整、完善、解决问题等。统一集备出教学内容和进度表（附件3）（语文，英语要有作文，阅读要求），根据区里的视频范例录制视频，组织教师在规定时间内录制视频，做到“一课时一学案一视频”“一周一清单一反馈”。每课时除区里要求的视频外要制作一个5分钟的微课以解决重难点、易错点问题，辅助学生学习。
（2）根据培训要求及计划，完成录课。录课技术说明见附件4，第一周视频需在2月14日前完成制作，待年级分管干部检查后进行上传工作。第二周视频需在2月21日前完成制作，待年级分管干部检查后上传，先上交到教导处（七年级 黎萍 八年级 方建伟 九年级 于赞，收齐后交到各分管领导处检查，分管领导检查后于2.15及时反馈到各集备组长处并上传），教研员进行抽查。视频时长15分钟以内，视频内容包括课题和上课教师（第一屏）、知识点、重难点突破、本课小结等，要求人人会录课。（若国家教育部、山东省、青岛市、市南区教体局提供的教育平台有课例可作为拓展资源提供网址让学生观看，不得私自在网上随意找视频推荐给学生。）因在疫情防控期间，教师录制视频尽量在家里，如需使用录播教室于2.11-2.14进行，2.10前找王晓宁老师报备。（提前消毒，戴口罩等安全防护措施）
（3）认真编制学案（或学习任务单），及时备查。各年级学习资料要求：七八年级不能授新课，以查缺补漏、强化弱势学科学点为主，九年级可适当根据中心要求讲新课，开学后零起点教学。区里统一下发学习任务单，根据区统一下发的任务单结合班情可做出调整，每节课都要有学习任务单、自查作业单（含答案）初中书面作业总量1个半小时内、家长检查单。另外各中考学科每周一定要安排一课时的周测，需要批阅反馈，学生限时练习，真正落实好高效课堂，做好提质减负工作。体育老师集备室内体育活动内容，并有视频指导，建议亲子共同锻炼，增强体质，抵抗病毒。每天作业批阅反馈情况传给教导处（七年级 赵斌帆 八年级 王晓宁 九年级 李铭 ）
各集备组长于2.15，2.22分别将开学前一二周所有集备内容以“年级+学科”命名建立文件夹，（七年级 黎萍 八年级 方建伟 九年级 于赞）发到分管领导处检查，审核完毕后方可发给学生。上完一周课后将线上课堂、作业检查、线上答疑以文字图片形式汇总到教研组长处，教研组长反馈到教导处李铭老师处。
4．成立班级学习群，即时反馈答疑，落实一生一策（负责人：于丽娜，责任人：班主任、政教处、教导处）
班主任于2月14日前成立班级学习qq群（流程见附件），并将班里学生名单发给各任课教师，班主任于2.17开始每天7:30在群里组织学生签到打卡，任课教师每天通过qq发布作业，学生上传作业，各任课教师每天务必检查学生作业情况及督促家长对照家长检查单进行检查，任课教师每天要反馈学生作业情况。班主任可根据实际情况给任课教师分配学生，包干制落实学生作业情况。九年级语数英三科教师分层建立学习小组群，对于重难点作业要及时讲解，在线一对一答疑，班主任每天对学生各科完成作业情况要有监管，及时与未及时上交作业的学生及家长联系，对于联系不上的学生及家长请及时联系政教处，对于学生多次不按要求完成作业，与家长联系未果的请及时联系教导处。
针对没有上网条件的学生（通过调研目前全校所有学生都能上网）适切进行教育教学行为，分管领导、班主任、任课教师每天至少两-三次和学生进行电话联系，指导督促学生做好相应学习，确保不遗漏每一个孩子。
5.进行网上授课、居家学习试运行。（负责人：钱晶，责任人：全体干部、任课教师、试运行班主任）
2月15日，由教导处统一指挥负责选择每个年级选择一个班级进行网上授课、居家学习试运行，负责干部跟进调整，直至畅通。全体干部、一线教师都须参加。
2月16日，由教导处根据前一日试运行情况统一指挥负责全校的网上授课、居家学习试运行工作，负责干部跟进调整，直至畅通。
2月17日，正式网上开学。
6.有效施策，加大学生学习动力（负责人：各年级负责干部，责任人：学生及家长）
学生学习要求：
第一，做好学习计划及学习时间安排表。
第二，提前加入班级学习qq群，预习学习任务单，每天于7:40群里签到，8:00线上听课学习，做好课堂学习笔记，及时提交作业。
第三，每天坚持体育和劳动锻炼。
第四，针对疑难问题一对一线上询问任课教师，并及时纠错。
七年级重点：按各科要求做好每天的作业，规范笔记本，用好错题本，养成基本学习习惯。
八年级重点：均衡各学科的学习时间，有效提升薄弱科目、突破难点知识。
九年级重点：根据各学科统一要求做好每周一次的学科限时训练，与老师及时沟通疑难问题，落实学习实效。
7．合力育人，促进家长监督力（负责人：于丽娜，责任人：家长）
第一，请家长做好辅助配合工作，配合上级部门要求不参加任何课外辅导机构的辅导以保障学生安全。
第二，请家长督促学生在家中安心学习：每天查看各科作业反馈情况。
第三，按照根据每周的《计划单》《家长检查单》每天检查学生学习情况，有检查有记录有反馈。特殊时期三方合力共同努力，促学生学业进步，身心健康发展。
三、重要时间节点及内容：
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时间
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内 容
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1.30
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做好网课推送的摸底调研，初步制定工作方案。
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1.31
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根据调研结果研讨网课授课时间节点和具体内容要求，同时下发集备组长明白纸。
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2.1
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召开学校疫情防控领导小组网上会议，进行任务分工，布置具体工作。
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2．2
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召开技术攻关小组网上会议，探讨网上录课、授课、学生居家学习过程、甄选学习平台等事宜。
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2.3
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集备组长组织首次网上集备，先与教研员沟通，然后组织网上集备，重点确定上课内容、具体要求、任务分解、课时分工、各项任务完成起止时间、作业检查方式等
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2.4-2.5
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全体一线教师参加学科培训，学会录制视频方法及网上授课内容；任课教师学习qq群功能，测试班级qq群正常使用。
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2.6
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集备组长组织第二次网上集备，重在调整、完善、解决问题等。统一集备出集备组任务单，包括教学内容和进度表（附件3），上交教导主任。
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2.10
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教导处编制完毕学习课表。每天六节课，每节课十分钟微课，二十分钟练习，练习时可在线答疑。课表包括音体美，心理教育等课程，保障学生合理进行各科学习。
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2.7
-2.14
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集备组长组织协调，根据集备组任务单分工录课，一课时一视频一微课一任务单（或学案）一检测一作业一家长检查单一反馈
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2.14
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各集备组长上传录制的微课视频（上课视频+重难点讲解视频）
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班主任于2月14日前成立班级学习qq群，并将班里学生名单发给各任课教师。
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各级部长建立负责干部、班主任、任课教师群。
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2.15
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集备组长将学习任务单（含周学习任务单、日学习任务单）、家长检查单、自查作业单交到教导处老师处，待分管领导检查，检查后将所有内容提前上传到网上或qq群。
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由教导处统一指挥负责选择每个年级选择一个班级进行网上授课、居家学习试运行，负责干部跟进调整，直至畅通。全体干部、一线教师都须参加。
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2.16
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由教导处根据前一日试运行情况统一指挥负责全校的网上授课、居家学习试运行工作，负责干部跟进调整，直至畅通
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2.17—开学
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正式网上开学。每天网上学习的主要时间节点：7:30网上提报身体状况——7:40网上上课打卡——7:50做好具体的上课学习用具及资料准备——8:00正式网上听课——9：40-10：10课间操——10：55－11：10眼保健操——11：55上午结束——12:30午休——下午1:20上课打卡——1:30正式上下午课——2：15－2：45眼保健操、体育活动——3：30-5:00在线提问，教师答疑（原则上每个课间10分钟休息时间，具体见课表）
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各任课教师每天将作业批阅、反馈情况发给教导处老师
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2.21前
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完成第二周录课任务及各项学习材料上交
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四、正式开课每天操作流程
1.每天7点30前-学生网络测试完毕，班主任网上统计出勤；
2.每节课前2分钟- 任课教师在群里根据课表提醒学生打开上课视频，并统计网上出勤，班主任协助监控上课期间的网上出勤；
3.上课期间-任课教师群里及时提醒学生根据视频要求参与课堂活动及完成并提交课堂练习。（全天按照课程表时间上课）
4.答疑时间-教师将批改练习及作业总体情况反馈到群里，不要往群里发分数，个体作业要私信或电话反馈。
5.全体课程结束-班主任对学生全天情况进行点评，反馈家长和学生。
青岛五十九中学网络授课流程表
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学生
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班主任
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任课教师
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家长
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做好准备工作
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加入班级qq群，熟悉课程表，制定学习计划，每天做好上传作业准备
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组建班级qq群，学习网络授课软件，提前测试网上授课环境
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加入班级qq群，学习网络授课软件，提前测试网上授课环境
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帮助孩子做好网上学习网络保障，熟悉并了解孩子制定的学习计划，督促孩子落实。
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7:30
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在班级qq群签到
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在群里统计出勤
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检查网上报道情况
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督促孩子按时签到
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课前
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预习学习任务单，下载好上课视频
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每天提醒学生当天课表
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落实学生出勤，提前下发学习任务单
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督促孩子课前准备
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课中
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认真观看视频，完成随堂练习，课堂检测
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若遇突发情况 班主任随时准备解决
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按照集备要求，认真授课，打造高效课堂
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关注孩子网上学习
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课后
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认真完成作业并即时上传
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关注孩子上传情况
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每天批阅反馈作业，做好答疑工作
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每天对照《家长检查单》检查孩子作业情况，关注群里反馈情况。
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五、其它要求
1.网络课堂的教学组织过程监管难度较大，全体老师要积极动脑，采取多种有效的方式加强学生预习、课堂听讲、课后作业的全方位管理。不留漏洞、对每一个学生指导到位。不得出现学生没入群（无网络条件的除外）或别人替代回复的情况，对出现组织不利的情况要进行追责。
2.各集备组、各老师、各班级要及时挖掘有效的可借鉴的方法和策略，加强交流与共享，让网络课堂成为吸引学生参与的学习方式，达到延迟开学不松懈学习精神的教学目的。
3.各学科教师、各班级要利用网络特点，开展比学赶帮超的学习活动，晒学习成果、晒突出表现、及时鼓励反馈学生，保障学习进度和学习成效，力争开学后顺利衔接新课程。
附件1：学习平台
1.市南区教育资源平台
市南区教育资源平台的网址是vod.qdsn.net。该平台无须用户名和密码，通过电脑、手机等打开网址即可观看5000余节微课、同步解析课等精品课程，教育研究中心录制的各学科示范课也在其中。
2、青岛市资源:www.qdeduyun.cn
3、山东省优课资源
全省中小学和幼儿园教师可利用已有帐号登陆山东省教师教育网（www.qlteacher.com）——进入个人空间——点击左侧菜单项[一师一优课]——分年度、学段、学科、版本查看历年省级“优课”课例资源，并积极运用到当地开展的“停课不停学”远程助学活动中。
4、www.eduyun.cn 国家教育资源公共服务平台
附件2：（课表待出）
中学作息时间安排表（参考）
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时 间
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内 容
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上
午
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8：00-8：45
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第一节课
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8：55-9：40
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第二节课
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9：40-10：10
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课间操
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10：10-10：55
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第三节课
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10：55－11：10
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眼操
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11：10-11：55
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第四节课
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下
午
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1：30-2：15
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第五节课
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2：15－2：45
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眼操、体育活动
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2：45-3：30
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第六节课
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3：30-5:00
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在线答疑
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