爱,让我们携手前行

(青岛北京路小学  丁晓)

走进今天的青岛北京路小学,也许你会惊叹于学校的现代化建设,也许你会沉浸于校园里浓厚的礼仪风尚,但你一定会被学校孩子们笑容所吸引。无论是笑脸墙中那羞涩、灿烂的笑,还是孩子们见到同学、老师那天真、满足的笑,相信你一定会被这笑容所感动,不知不觉的绽开自己的笑容,而这笑容背后承载了太多太多的内容……

学校始建于1894年,前身是青岛北平路小学,是岛城最早的蒙养学堂。随着城市的发展和变迁,越来越多的新市民子女就读于学校。学校秉承百年深厚的文化底蕴和优良传统,以“国学北小——笠翁对韵”为特色课程,对学生进行传承经典、启蒙人生的浸润;以阅读滋养工程为师德建设中心,铸造“特殊关爱,亲情传递”服务品牌;以“阳光心荷”工作室为核心,打造学生健康心理的港湾;以“家文化”的构建为依托,携手家长与学校共同教育的研究。

    多年来,学校坚持文化立校,以百年校史文化、校园精神文化、学校制度文化、教师合作文化、和谐课堂文化,学生礼仪文化六个文化纵深切入点进行学校文化的建构,在寻根溯源中,形成学校新的文化价值引领体系,让老校焕发活力。学校开设“国学北小——笠翁对韵”的特色课程,并选修了围棋、漫画、空竹等许多孩子们喜欢的课程。学校克服场地小的困难,让传统运动元素融入校园体育,在“1+X” 工程中选择了抖空竹、舞花棍、踢毽球作为特色项目,邀请青岛市民俗协会的老师每周利用阳光运动时间,教授孩子们传统体育运动技巧。经过学习,孩子们不仅掌握了基本的抖空竹的技法,还学习了“蚂蚁上树”等高难度的花样;不少学生学会了多种舞花棍样式,有的孩子还把阳光运动编成童谣,边唱边舞。运动会上,操场上,课间活动,体活课上……丰富多样的抖空竹、舞花棍踢毽球、健身操、大摇绳活动,孩子们在快乐中学习掌握知识,发展智能,实现自我,他们精神愉悦的学习着,让我们看到了学校、老师对孩子们健康成长要有好的体魄所倾注的爱。“天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。……”,学校开设了“国学北小——笠翁对韵”的特色课程,《三字经》、《弟子规》等古诗词不止是课堂的内容,晨读时间有它被诵读的声音,生活中有它实践的影子,课间十分钟它成了孩子们老师竞技的内容:师出:枝头红万点,我对:柳上绿千条;师出:庭浴春风梅吐艳,我对:园经细雨柳垂鲜……六一节活动、家校报则给予它展示的舞台。在传承经典、启蒙人生的浸润中,孩子们感受到学校、老师、家长们为他们全面发展所付出的那浓浓的爱,更学会了去表达爱、回报爱、感恩爱。学校为孩子们购进了绘本等许多读书,多元化地开放了图书室,在这里孩子们可以挑选到自己喜欢的图书,既可以自己阅读,也可以在课堂上老师同学们分享。当孩子们因家庭所困买不到自己心仪已久的书,但可以从学校借阅读时,那满心的欢喜只有醉心在书中的人才可以体味到:读到喜欢的书是多么幸福的事啊!当师生共读、品味经典时,孩子们的讲述所释放出来的快乐和满足,感染周围的每个人,而与其他的同学交流、合作,使每个孩子都有一种成功感、幸福感,使他们自愿地去阅读,又从读书中获得快乐。这快乐和满足是建构在爱的基础上,也只有建构在爱的基础上,才会让孩子体会得到。

鉴于孩子们的实际生活状况,学校成立了“爱心超市”,全校教师为“爱心超市”捐赠了学习用品和衣物。学生们领着“爱心卡”到超市里面选择自己喜欢、需要的物品,当学生拿着崭新的学习用品,穿上厚厚的保暖衣服时,脸上洋溢着幸福的笑容。在“爱心超市”里面,学生不仅体验到被关心的温暖,更为重要的是在与同伴共同选择物品时学会互相谦让,互相关爱。学校深化“特殊关爱,亲情传递”服务品牌,设立了魏玮奖励助学金,为品学兼优孩子的家庭减轻一点负担,为孩子能向更高的方向发展加一把力。对困难学生进行“学习辅导、心理疏导、行为引导、家庭指导”四位一体的帮扶活动,做到每天关爱一点点,每天希翼一点点,每天进步一点点。

在对学生各方面能力培养、发展的同时,学校还关注了孩子们的心理健康教育,积极开辟教育教学主渠道,培养学生健全的人格和昂扬向上的心理品质。学校成立了“阳光心荷”工作室,开通了“阳光信箱”,开办了家校期刊“心荷报”,举行了心理电影进课堂、心理绘画“我手画我心,描绘自己的心灵花园”、“5.25‘我爱我’心理健康周”等活动,设立了“男生女生大课堂”,并按时对学生进行心理辅导和心理咨询,鼓励学生倾诉自己的烦恼,积极健康生活。

“文化立校,和谐育人,自强不息,勇为最先,今天的北京路小学用爱谱写和创造这所百年老校新的辉煌,明天的北京路小学将因为爱看的更远、做的更实、走的更稳。

因为爱,

   我们把教室装在眼中,

   把我们的学生装在心里,

   把朗朗的读书声录进CD

  因为爱,

   我们把作业摆向案头,

   把我们的热情带回家中,

   把一天的疲惫锁进抽屉,

   因为爱,

   我们的心却常在教室,

   想想那一张张调皮的笑脸,

   想想那一句句可爱的话语,

   我们把人生放进了教室,

   不管走到哪里,

   我们都离不开教室这根弦,

   是它让我们的人生跳动着动人的音符

   是它让我们的人生拥有了动人的乐章。

                           ——《因为爱》

 

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