青岛北京路数学研修组磨课---观课准备会一、观课准备会：
张惠主任详细布置远程培训的有关工作，要求老师们一定认真学习、高度重视。希望老师们根据教研组长集体部署，从不同的纬度观课、磨课，高质量地完成本次研修工作。
二、研修组长具体阐述：
1、研修组长对本次观课进行详细的布置。
（1）结合双双对接远程研修学习，在探索比的意义的活动过程中培养学生迁移、类推、比较能力，在解决实际问题的过程中，体会数学与生活的联系，体验数学学习的乐趣。
（2）加强知识间的联系，使学生掌握知识的系统化，提高学生分析解决问题的能力，提升学生的数学素养。
2、研究问题：
结合实例，在探索、理解比的意义过程中，培养学生迁移、类推、比较能力，提升数学素养。
3、老师的具体分工（课堂观察从五个纬度展开）：
教学目标达成：刘红、张玉宏
教师 教师提问的有效性：徐朋珍、张琰
教师的及时评价：梁晓、宋桂英
学生的自主学习（学生合作探究、自学）：马晶、朱静洁
学生 学生的学习参与度：马岩