在培训的过程中，有惊喜，有收获。在这一个平台之上，我们可以聆听专家们对教材的见解，感受名师带来的教学艺术，让自己开阔了眼界，丰富了知识，受益匪浅。
1.远程研修是对教师心灵的洗礼。作为一名成长中的新教师，从教学到教育，经常会出现在工作中无所适从的状况。然而通过培训，从精彩的讲座中，从充满活力的课堂上，我明确了自己在工作中的方向和观念，感受到了教育并不是一项简单的工作，自己要面对着无数可爱的孩子们，任重而道远！自己应该树立终身学习的观点，及时把学到的观念方法落实在教育教学工作中。
2.远程研修是教师交流的大家庭。在研修过程当中，大家相互之间互动交流教学方法和教学思想，像在观摩识字教学的过程中，大家除了学习周老师为我们提供的有效识字方法外，还提出了自己的见解。通过这样的研修，全省的教师成为了一个大家庭，一起研修，与专家对话，与名师交流，给教师提供了一个很好的交流场所，对教师的业务水平和教学能力也有相当高的帮助。
3.远程研修是提高自己的平台。从教学目标的确立到教学策略的使用，从教学流程的确立到教学效果的体现，每一个方面都需要自己在平时的教学工作中进行深入的学习。然而在繁忙的工作中，自己很难静下心来学习。这次的远程研修，就给我们提供了精心学习的平台。感触最大的便是教学中要教会学生知识，更要教会学生学习方法，提高学生的学习能力。教师应学会引导学生进行学习，引导学生能够自主、合作、探究学习。比如杨老师执教《浅水洼里的小鱼》很好的将阅读和识字结合起来，充分发挥语言环境的作用，重视培养学生自主识字的能力、识字以后及时巩固并指导学生养成良好的写字习惯。除此之外，也同时贯彻各种识字方法的指导，如“加减偏旁”“换词语”、图文对应进行词语的朗读，由易到难，层次分明。将识字教学变得更有效，更高效。
作为新教师，自己应该倍加珍惜这样的研修机会，多学习、多交流，使自己的知识水平和业务水平快速提高，同时努力学习同行们的学习态度和工作方法，使自己更快的成长为一名智慧型教师。