华师青岛实验中学干部管理考核办法
为充分调动干部工作积极性，增强执行力，提高工作质量贯彻按劳分配，效率优先，规范管理的原则。特制订本办法。
一、考评办法
1.本办法适用于对学校副校级干部及中层干部的考核。
2.党政主要领导负责对副校级及中层干部进行考核。
3.干部考核由教师评价，干部互相评价，党政主要领导评价，业绩核评价四部分组成。
4.考核中教师评价是由办公室组织全体教师对干部进行评价，分为A（很满意）、B（满意）、C（基本满意）、D（不满意）四个等次。干部互评是由副校级干部与中层干部之间进行互相评价，分为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等次。业绩评价是依据考核细则对干部工作业绩进行评价。考核每学期1次，依据考核分数按学期发放学期考核奖。
5.干部考核成绩由教师评价成绩（占20%），干部相互评价成绩（占10%），党政主要领导评价成绩（占10%），业绩评价（占60%）四部分组成。教师评价，干部互相评价，党政主要领导评价，业绩评价成绩按照等次折合成相应分数。A等折合100分，B等折合85分，C等折合70分，D等折合50分。采取每项成绩去掉一个最高分和一个最低分，取平均值得评分办法。业绩评价基准分为60分，按照考核细则在此基础上加分或减分得出业绩评价成绩。按成绩情况，发放学期考核奖。
二、 业绩评价考核细则
（一）加分项目
1.由学校推荐，分管工作获得荣誉称号，国家级、省级、市局级、区级、校级分别加10分、8分、5分、4分、3分。
2.教师反馈满意率达100%的加5分，满意率高于90%的加3分。
3.分管工作获得国家级、省级、市级、区级奖励或在相应会议上介绍经验的分别加10分、8分、5分、4分。对工作有强烈的责任意识，工作有创新，得到有关部门的赞评，每项加2分。
4.落实“干部工作四个一”要求，效果好的加3分。
5.学校工作或分管工作有创新，有合理化建议，每一项次加1分，被采纳加2分。
6.出色完成临时或突击性任务，经党政主要领导审批后，视情况加1—10分。
7.干部在教育教学方面取得成绩比照教师考核办法进行考核。高于教师的按超出的比例，相应加2——10分。
8.其他情况由党政主要领导提议经办公会研究确定后酌情加分。
（二）减分项目
1.教师反馈满意率在80%以下的减3分并由分管领导谈话。60%以下的减10分并由党政主要领导谈话，限期整改。
2.未落实“四个一”要求的，每缺1项减2分。未按时完成工作任务或交办工作落实不利，视情况减1—10分。对教职工合理意见不采纳，工作不认真，出现失误或不服从学校安排，造成不良后果的，视情况减10—60分，并按照学校有关规定处理。有体罚或变相体罚学生，工作期间做与工作无关的事情，在办公室内进行娱乐活动等违背教师职业道德规范的现象，每1次扣20分。情况恶劣，后果严重的，考核成绩为0分，按学校有关规定处理。
3.办公会迟到一次，减0.5分，参加办公会在规定时间手机未设置静音，每响一次减1分，未经允许接打电话每次减2分。
4.对应上交的计划总结及阶段性工作安排、总结，周工作记录等未按时上交，每迟交一天减0.5分；学校领导要求提供的材料、数字未及时上交，每迟交一天减2分；每学期规定上交的论文、案例等，未交减10分，迟交处理同上。上交教体局材料出现迟交，未交情况，减分加倍。
5.规定上交的案例、数据有误，每项次减2分。
6.工作要有记录并及时归档，未按规定完成每次减5分。
7.未按要求完成学习，科研任务，每项次减5分；未完成，完成质量不高减3分。
8.参加会议后要及时汇报，因未及时汇报，给工作带来被动减2分；造成失误减4分，带来损失减8分。
9.分管工作人员（工作）出现失误，视程度情形减1—20分；对处室工作造成损失减1—5分，给学校带来影响减6—10分；损失无法弥补减11—15分，无法弥补并带来损失减20分。
10.工作有交叉，责任需分清，若出现失误或落实不力，视事故程度，要承担责任，并酌情扣减分数1—20分。
11.处室人员之间不团结，给处室或学校工作带来影响，每次减5分。
12.及时与处室人员交流沟通，有未及时解决问题，致使工作人员直接到校长处提出解决问题的。每项减10分。
13.其他情况由党政领导提议经办公会研究确定后酌情减分。