11月12日，青岛市历史学科公开教学研讨活动，在24中举行，青岛市普通教育教研室历史教研员陆安老师亲临指导。各区市骨干教师踊跃参加，市南区初中历史教研员胡霞老师主持了此次教研活动。
本次研讨活动共分为两部分内容。首先由24中的唐衍红老师运用“内外迁移教学法”，进行了《昌盛的秦汉文化（一）》（人教版《中国历史》七年级上册第16课）的课例展示。唐老师贯彻新课改理念，按教材固有的规律性与学生学习的规律性，通过匠心独运的教学设计，揭示了教材内容的内在联系，教会学生剖析知识的逻辑方法，拓宽了学生的视野，整堂课师生始终浸润在互动、质疑、探究、体验的学习氛围中，不知不觉地实现着从知识到精神的“潜滋暗长”。本课最大的亮点是学生亲自动手、体验造纸。通过动手操作，学生获得的不仅是知识与技能，更是一种超越现象知识隐藏于背后的对知识本质的追求，培养学生一种不怕失败、善于思考、勇于坚持的科学态度。课后，在胡老师组织下，智荣中学的王玉华老师、61中的张咏梅老师、24中的张文石老师、44中的刘元强老师和28中的丁彦老师分别以此课为案例，进行了精准的点评。
最后，陆老师进行了简短的讲话，概括本节课的最大成功是教师创造性的教学设计和学生主体性的张扬，鼓励在座的各位教师通过不断地学习、反思，形成自己的教学风格和教学特色，走向专业上的成熟，追求更高远的职业境界。
本次教研活动，较好地展示了我区教师的专业素养，为全市特别是全区历史教师搭建了相互学习、交流和研讨的平台，为我区落实“高效课堂、有效学习”的理念，“释放学习的力量”，起到了积极的推进和激励作用。