2012年9月24号，华东师范大学青岛实验中学很荣幸又迎来了华东师范大学朱晟教授对英语学科进行课堂实战指导。英语教研组全体成员全天跟踪听课，兄弟学校的英语老师也应邀前来观摩。
初一集备组的栾晓梅老师和初二集备组的高璐老师，分别为大家展示了初一、初二年级的英语课堂。朱教授对高老师的课堂教学给予了高度评价：个人激情高涨、教材重组高效、激励性评价丰富、活动构思巧妙。同时，青年教师栾老师的进步也得到了教授的肯定。上午听评课，下午朱教授又为大家呈现了一堂精彩的讲座——《初中英语阅读教学的建议》。从深入浅出的理论，到构思新颖、别具一格的课例展示，虽然只有短短的两个小时，但朱教授为我们带来的是英语阅读教学的改革。转变传统阅读教学的误区：重知识，轻能力；重细节，轻整体；重表面，轻内涵；重输入，轻输出；重写作，轻悦读，引发教师们的思考。
同时，朱教授对课堂教学也提出了一些指导性意见和高层次的标准。音标教学的目的及训练手段突出有效性；课堂注意语言的运用能力，强调凸显信息差；注意弥补学生的文化缺失。通过朱教授的指导两位授课教师重新调整了某些教学环节，听课教师也收获颇丰。英语教研组齐心合力，在朱教授的指导下，向打造高效、兴趣课堂更进一步。
华东师范大学青岛实验中学（青岛24中）