为全面落实市教育局、市文明办《关于开展青岛市中小学文明校园创建活动的通知》精神，进一步提高全体师生文明素养，培育和践行社会主义核心价值观，营造优美育人环境，特制定如下实施方案：
一、 成立组织机构，有效保证创建工作。
1．成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。
组 长： 刘晓云
副组长： 唐衍宏 马志梅 王恒林 李 霞
组 员： 王 红 郇新红 张亚男 矫学青 雷 云
叶 磊 董丽华
领导小组下设办公室，由雷云同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。
2．建立工作小组，分工负责各项创建工作及自查工作：
唐衍宏： 领导班子建设
马志梅： 教师队伍建设
李 霞： 校园文化建设
王恒林： 活动阵地建设
王 红： 思想政治教育
张亚男： 课程实施建设
矫学青： 校园环境建设
董丽华： 学生德育建设
郇新红： 年级建设
叶 磊： 年级建设
温吉龙： 年级建设
二、活动时间
2018年9月—2019年7月
三、创建对象
全体师生员工
四、创建标准
以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。
五、创建目标
通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师员工生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。
六、活动内容
（一）学生层面
1.提升学生文明素养
（1）抓常规检查，以文明班级评选为抓手，强化学生良好行为习惯
（2）抓节庆教育，进行爱国主义、传统文化渗透
（3）以入校课程、离校课程为抓手，体现教育一贯性
（4）评选 “阳光好少年”发挥榜样示范作用
（二）加强校园文化建设
1.文化建设抓校园文化建设，以运动会、科技节、艺术节为载体，丰富学生文化生活
2.设置电子班牌，将班牌建设成班级文化展示窗口
3.开展我的班规我做主活动，让学生成为班级文化的建设者
（三）丰富学生实践载体
1.校内以丰富的德育课程为载体，深化社会主义核心价值观教育
2.挖掘社会资源，以“社会课堂”为主阵地，拓展学生那个学习场域
3.实现家校联动，发挥家庭在文明校园创建过程中的同盟军作用。通过家长学校让家长学校、家委会等形式，提高家长好的育人理念，通过协助学校督促学生完成假期时间类作业，发挥家庭教育作用。
（四）加强安全教育
1.安全教育常态化，提升学生安全自护意识和自护自救能力。
2.定期举办各种类型的安全演习，防患于未然。
（二）教师层面
1.坚强理想信念教育。
（1）通过党员学习、教工学习、教师读书活动等强化教师对社会主义核心价值观的理解，并树立科学的教育观、育人观。
（2）通过国旗下演讲“讲述身边的故事”营造健康向上的学校文化氛围
2.加强教师队伍建设
（1）通过各类教学改革、制定教师专业发展规划等提升教师专
业素养。
（2）通过三人班主任组模式改革，真正实现全员育人。
（3）通过丰富的工会活动，加强师德教育的时效性
七、工作要求
1.高度重视、加强学习宣传，浓厚氛围。学校各部门、各年级、各班级要高度重视文明校园创建工作，要认真学习有关文件和会议精神，认真阅读本工作方案，加强对文明校园创建工作意义和要求的了解把握，营造浓厚的创建工作氛围。
2．周密部署，层层推进。领导小组负责制定创建工作具体规划，纳入年度工作任务。工作小组要根据文明校园创建标准，制定文明校园各创建项目评价细则，根据规划和评价细则认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作。
3．精心组织，确保实效。各工作小组和各部门要认真制定各项活动和工作方案，精心组织，充分调动广大师生员工的积极性和主动性，形成全校一盘棋、师生共同参与的工作机制。通过创建活动，进一步加强学校制度建设，强化学校内部管理，建立长效工作机制。要加强与地方有关部门的联系与沟通，及时主动地反映创建工作中存在的问题，积极争取支持和配合，同时，努力争取家长和社会各界的支持，保障活动安全，确保活动实效。