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线上线下校本培训,互助互动保障连线

发表时间:2020-03-06 阅读次数:2391

为阻断疫情的肆虐和向校园蔓延,教育部下达了2020年春季延期开学的通知,“停课不停学”,成为特殊时期的非常之举,非常时期的特殊之策!

青岛第二十四中学认真贯彻落实上级工作要求,积极响应《关于做好中小学幼儿园2020年春季学期推迟开学的工作方案》相关要求,结合区域教学安排,学校制定出切实可行的延迟开学居家学习方案。全体教师立刻行动起来,为“停课不停教、不停学”开展了积极地准备。

为了保证每一位任课教师都能熟练掌握“空中课堂”的相关技术,学校教师发展中心对全体教师进行了线上“互联网+”个性化培训,满足了教师网络授课的技术需要。

1.线上培训全覆盖

教师发展中心制作了形象详细的《“空中课堂”教师授课实操手册》,并利用全校QQ工作群进行视频语音会议,传达方案和要求,讲解操作方法,解答教师的疑惑。

2.线下指导不落后

一部分不熟练信息技术操作的教师不放弃也不甘落后,主动要求能到学校进行现场学习,以便熟练掌握操作方法。在充分考虑到防控疫情安全的前提下,学校安排了有需求的教师分散到校接受个性化培训。

面对疫情所带来的崭新机遇与挑战,教师们积极行动,敢于担当,迅速接受新事物,掌握新技能,“线上”为学生们的成长保驾护航。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。在这场全国抗“疫”的战斗中,我们坚定信心,守望相助,共克时艰。