学校名称
蔡林森曾明确提出:自主学习不能“轻轻松松”,合作学习不能“流于形式”,探究学习不能“扔掉书本”。效果好的标志就是全过程让学生积极自主学、合作学、探究学。既包括知识方面的要求,也包括能力以及情感态度价值观等方面要求;既包括课堂教学中每一环节的阶段性效果,也包括一堂课的终结性效果。------------《教育文摘》