为促进小学教师专业发展，建设高素质小学教师队伍，宁夏路第二小学召开全体教师会，专项学习教育部颁布的《小学教师专业标准（试行）》。
《教师专业标准》的制定与推出明确了一名合格小学教师的道德坐标、知识坐标与能力坐标。这次学习老师们从学生为本、师德为先、能力为重和终身学习四个方面，逐字通读《专业标准》的基本理念，对十三项基本内容的58项具体要求进行对照学习。每一位教师对照《专业标准》，结合自身实际查摆问题、查找差距，确定目标、贯彻落实。通过学习，教师们对开展教育教学活动有了更深的认识，对自身专业发展也有了更明确的指导方向。最后，刘群校长提出，文件不仅是国家对小学教师的要求，更应该成为教师自身生存与发展的标准与方向。希望老师们在学习的同时，注意教育理念的不断更新和综合素养的持续发展。只有完善自我素养、锤炼教师团队，以学生为着眼点，才能让老师们在合作中互助成长，让学生们拥有快乐的学校生活。