以阳光运动为载体，从自身特点发展，普及手球这一运动，利用手球这一运动的吸引力增强学生体质，让每一个学生通过手球学习，多学会几种锻炼的方法。在此基础上选拔较为突出有特长的学生，成立学校手球队，参加各级比赛。
手球项目作为一个新兴项目一直不被了解，我校开展手球这一项目，是充分发挥利用体育教师专业特长，分析学生情况后，结合学校实际将手球作为学校特色项目。
第一个层面：普及
普及面覆盖到学校的每一名学生，我校学生已经人手一球，一、二年级学生人手一个报纸球，（报纸求规格：7张报纸团紧，外缠胶带直到不露出报纸。）三年级学生可用报纸球或小手球。四、五、六年级每人一个小手球。每一个学生能够完成单手肩上传球、双手胸前传球，双手接球，运球等基本动作。演变动作如：跑动传接球、射门、跳起射门、防守及进攻跳步过人等动作。
第二个层面：展示
小手球展示内容分为两部分，第一、手球操展示。作为全校性展示内容，手球操蕴含了健美操及部分手球基本动作，是极具观赏性的展示内容。
第二、中高年级手球技术展示，内容有多种形式传接球，还有手球特长生的模拟手球比赛。可以对手球比赛有一个初步的了解。
第三个层面：竞赛
有了广泛的群众基础，好中选优，组织成立校手球队，利用每日下午放学后4点到5点半的一个半小时时间训练，备战各级比赛。
学校特色项目即是在学校开展，就要让每一个孩子收益，设想之初，学校一再要求去除功利之心，扎实的做好每一步，让每一个学生都能从小手球中得到快乐。通过对全校学生的普及，准备通过2-3年的时间，从中高年级适龄学生中，好中选优，组建校手球队，利用前2-3年时间参加比赛摸索经验，从第三年起打造一支全国闻名的传统强队，这是我校努力的方向。