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     教师的幸福是什么?我想起课堂上的情景,40多名学生一同起立,拉着长音喊:“老师好!你微笑,点头。他们落座,静静地坐正,眼神明澈而专注。这时,你是这个知识殿堂的主持,你是一群飞翔的年轻心灵的引导者。你好像就要步入一片春天的小树林,小树鹅黄的叶片透明而洁净;你又好像要垦种一方肥沃的田地,泥土的清香悠远而醇美。谁能拥有这美妙幸福的感受呢?平常在校园的楼道里、操场上,不时有学生迎面走来,微笑着道声:“老师好!细想起来,这司空见惯的场景也有颇深的韵味。老师好,只是一句平凡生祝语,但能够每天平静、自然地接受孩子们的纯真祝福,是件多么美好的事情呀!

其实,教师的幸福很简单,老师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书是教师的幸福,教师节学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花是教师的幸福,满天下的桃李打来的电话是教师的幸福。当我们头发花白时还有许多年轻人说起自己……

不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,就应该努力把它变成事业,寻求价值和理想。如果我们不从教育本身寻求到幸福,不做一个幸福的教师,那么做教师的精神支柱就崩溃了。一个不能体悟到教育幸福的教师,是不能给学生幸福的人生,所以我要立志做一个幸福的教师,把教育当作理想来追求,用理想的教育来实现教育的理想。

 我们审视教师的幸福,就是在思量我们的荣辱;我们准确定位作为教师的幸福就是夯实民族和未来的基础。一个好的身体,一个幸福的家庭,一班优秀的学生。”就是教师的幸福。