“温故而知新。”随着期末考试的临近，师生们进入了紧张有序的复习阶段。根据学校实际和教师需求，宁夏路第二小学本周重点关注2013、2014级新教师的复习课，为新教师的复习课把脉指导。
青年老师素质高、思维活，在复习课上积极动脑，通过多样的练习巩固重点；通过关注不同层次学生，引导学生自主发展；通过有效的评价，激发学生的学习兴趣。所谓复者，又也；习者，得也。在肯定这些做法的同时，分管干部希望青年教师根据内容和学生学情采取有效的复习策略，做到目标明、方法巧、训练精、矫正快，在复习课中，建议新教师用知识树、思维导图、表格等多种形式对知识进行归类梳理，帮助学生形成较完整的知识体系。这样的复习才有深度，才有新意，才有价值。
分管干部和结对师傅与新教师分享了个人的高效复习经验，对进一步提高复习的实效起到积极的促进作用。