5月19日，在区教研员姜蓓、王洁老师的指导下，宁夏路第二小学信息技术学科鞠蓉老师在区研讨中进行了电子书包课堂展示。
此次研讨会上，鞠老师在《揭秘二维码》一课中，首先采用了翻转课堂的形式，虽然二维码的相关知识在书本中并没有涉及，但是它作为新兴技术的一个代表，在生活中被广泛应用着。作为21世纪的小学生，家里没有智能手机或者平板电脑的很少，自主选择应用工具来学习扫描生活中的二维码获取信息，对孩子们来说是一项简单容易完成的自主学习任务。在课上，鞠老师先让学生回顾发现并扫描二维码的过程体验，清晰直观的引导学生归纳出二维码的优点。然后通过观看生活中315晚会的权威发布：“小心二维码”让学生体会二维码存在的安全风险并了解防范措施。作为本节课的重点难点：制作二维码的方法，为了激发学生主动探究的兴趣，鞠老师根据现在时兴的二维码名片，设计了制作我的专属二维码的教学环节，让学生自主设计、创作他们自己的二维码名片。通过“电子书包”在信息技术课堂上体验二维码在生活中的实际应用，凸显信息技术的实际意义。
电子书包助力课堂是宁夏路第二小学借助信息化手段促进教学改革的重要尝试，将信息技术融入课堂学习，助力传统课堂转型。电子书包让学校老师看到了课堂的变化，体会到了它带来的教学便利和课堂效率，同时也感受着学生的日益高涨的学习兴趣。