为了进一步加强师德师风建设，提高教师职业道德水平，营造教书育人、崇尚师德的良好氛围，在师德教育活动月中青岛宁夏路第二小学党支部、工会和青年文明号凝心志愿者团队联合开展“我与学生共成长”师爱活动，青年教师们积极响应。我们将陆续推出老师与学生之间的故事，这些教育故事，亲切朴实，蕴含着校园生活中的点点滴滴，让我们一起来品味一下吧！本期推出的是姜冉老师和学生之间的故事。静待花开会有时
不是每个孩子都美丽，但他们一定是可爱的；不是每个孩子都听话，但他们一定是善良的；不是每个孩子都聪明，但他们一定是独特的。这需要老师用爱心去发现，用爱的阳光去照耀。新学期我担任了一年级班主任的工作，面对着四十四张陌生的面孔，我感到责任重大。开学半个多月了，我在这一群天真活泼的孩子中间，有苦恼、有欢笑。
从新生刚入学开始，班主任对学生就寸步不离，一年级的孩子对于小学的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者说刚开始的两周甚至是一两个月都是重要的行为习惯的养成时间。从日常的一点一滴做起，首先教他们坐姿、如何站、如何向老师打招呼、如何回答老师的提问。第一节课，他们不知道如何起立，当你叫起立后，有的坐着，有的站着，有的在玩东西，有的在与同学打逗……让你哭笑不得，于是必须告诉他们听到口令，全体迅速站起，放下手中的一切东西，抬头挺胸，看着老师，用宏亮的声音向老师道一声：“老师好！”坐下的时候，必须坐端正，两手放在桌上，认真听老师讲课，有事要举手，如何举，手形如何，举哪只手，当回答老师问题时要如何做，如何握笔，如何写字等等，一点一点边教知识边注意培养。一年级的工作是琐碎与重复的，放学后把教室打扫干净、消毒完毕、桌子摆齐后才能坐在办公桌前备备课、完成学校的其他相关工作。每天同样的工作一如既往的开展着，这就是一年级班主任的日常工作。虽然有时会讲到口干舌燥，嗓子发哑。不过，望着一个个天真可爱的小脸儿，你会感到苦累但值得。
一年级的学生就像是一张白纸，你在上面画什么，他就是什么样子。所以老师要有一颗博爱的心，爱每一个学生。微笑与严厉缺一不可，恩威要掌握好度。这个年龄的孩子模仿能力是最强的，老师的一言一行对他们都会产生很大的影响，言传身教在这个阶段尤其重要。因此做为老师必须身正心正，品行正才能教育出优秀的孩子。
细节决定成败，这就是一年级班主任默默无闻的工作，琐碎平凡的生活。但是，它却是从我心底流淌出来的最真实的心声。在平凡的工作中，把爱洒入每个孩子的心田，把爱渗透到每个细节，只有自己心中拥有太阳，才能给人以阳光。我相信，静待花开会有时。
