全纳.运动乐园
——青岛宁夏路第二小学寒假体育锻炼活动总结
愉快的假期即将结束，在这个假期里我校“全纳.运动乐园”主题活动也即将告一段落。在假期中我校从领导到每位教师都高度重视假期体育锻炼工作，充分落实区局对该项工作的要求，借鉴兄弟学校一些好的经验，设定了多样的体育活动内容，进一步加强了学生体质健康水平，激发了学生积极参加体育锻炼的热情，培养了学生自主锻炼身体的习惯，丰富了孩子们的假期生活，使得假期的体育活动成为了体育课堂的延伸，孩子们的体育运动技能得到巩固，体能得到提升，使学生度过了一个充实愉快的运动假期。
一、学校重视，科学制定方案
学校召开寒假体育运动专题会议，商讨制定工作方案。学校领导统筹安排、在全体教师会议中由体育组长具体传达了实施方案，班主任协调督促、体育教师组织指导，明确职责，按方案部署责任落实到人，每位体育教师加入到负责班级的微信群、钉钉群，并在每个班级钉钉群内根据练习内容上传了相应的指导视频，尽心为学生进行指导，为家长答疑解惑；对未完成活动任务的学生及时了解原因或反馈班主任进行协调督促。努力提高家长对体育活动的重视程度和监管力度，家校联动，保证学生每天的体育锻炼时间。
二、化整为零，注重实效，练习与竞赛相结合
在选择活动内容时，以基本运动技能和专项运动技能两个主要部分，穿插趣味游戏，构成寒假期间的练习任务。各年级严格按照实施方案中既定的练习任务执行，充分考虑学生运动能力现状，以及学生年龄和生理特点的不同，科学的制定以体质监测项目为主的项目练习。
在组织形式上，改变以往组织形式，各班分成4-5个小组，建立自己的“健身圈”，班主任及任课体育教师参与每个组的活动指导，每组指定组长，督促、记录、组织本组的练习和竞赛。教师通过群内指导、利用钉钉平台上传趣味游戏、专项练习等内容的指导视频，并为学生量身制定了练习目标，完成次数，参考标准，对学生进行技术指导和方法指导，有效的降低了学生在练习时的运动伤害情况的发生。化整为零，也便于组织各小组多样的技能竞赛，以赛代练，大大激发学生的参与热情。
在寒假体育锻炼活动中，我校体育组的老师们不断加大体育活动的宣传力度，根据学生提交的练习视频、图片，制作了精美的小视频作为对学生练习的阶段性小结，表扬鼓励坚持打卡联系的同学，同时鞭策其他同学积极参与，视频也发布在在了学校微信公众号和区抖音平台，起到了很好的宣传效果。
假期体育锻炼活动即将结束，学校还将继续下大力气来坚持假期体育锻炼获得的成果，充分利用学生的课余时间，努力做到既高效，又不给家长造成负担，让每一位学生都注入体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。