4月12日第五节课，市南区小学语文二年级研讨活动在大学路小学多媒体教室举行，文登路小学王冲老师进行了《木兰从军》公开课展示。 王老师的课堂目标落实到位，课堂设计独特，将市南区所实施的高效记忆法的与阅读教学有效结合，使背诵变得更有策略，孩子轻轻松松就掌握了高效记忆的方法，课堂上孩子们发言积极踊跃，课堂气氛民主和谐，学习效率较高。
在此次教研中，有三位教师应邀进行了经验介绍，我校孙华老师经过一个学期的实践，探索出了适合于二年级学生进行记忆的方法，她向老师们详实地介绍了舒尔特表格、找数字、左手绘图等多种高效记忆的方法，通过声情并茂地讲解、形象直观的课件，使与会教师深受启发。
随后，教研员李莉老师对几位展示教师给予了较高评价，并指出了二年级语文教学研究的方向，即致力于高效记忆与课堂教学的有效结合。老师们深刻地认识到：只有将高效记忆与语文教学有机结合，才能真正意义上达到“高效”的目标。
