所有的人都是平等的，造成差距的不是门第，而是美德。
——伏尔泰
青岛五中学生修身树德计划
五中学生修身树德，是学校“两德双馨”办学特色的重要组成部分。“修”指的是整治、提高、完善；“身”指的是人的品格和修养，“修身”就是要求学生不断的完善和提高自己的品格和修养，磨练思想，砥砺意志，将自己塑造成综合性高素质人才。
修身树德计划之一：修身行动（全学期）
本学期的修身树德行动，通过全校动员，人人参与多种校园文化活动，引导学生自觉树立五中的“良好学生形象”，在学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围，形成学生成长与学校发展相协调的氛围，提高我校学生自我管理、严格自律的能力，引导和激励学生奋发学习，积极向上。
修身树德计划之二：阳光行动（三月）
“微尘”是你，“微尘”是我，“微尘”就在你我身边的阳光行动，要求每班建立一个志愿服务点或服务对象，每一位学生参加一次有意义的社会实践活动，并立足在平日的学习和生活中，人人创造一个“微尘故事”。培养学生关心他人、关心社会，自觉为社会、为他人作奉献的精神和情感。
修身树德计划之三：绿色行动（四月）
美化生活空间，净化心灵空间。在校园内彻底消除乱扔杂物纸屑的现象，杜绝校园内不文明语言、不文明行为。积极参加爱国卫生活动、植树护绿活动，使
学生建立环保意识和文明意识，自觉参加到美化校园环境和净化心灵行列中来。创建绿色环境责任区、绿色教室、绿色校园。
修身树德计划之四：诚信行动（五月）
学团章，重温入团誓词，激扬青春朝气，建设和谐团队。说到做到，树诚信美德，做优秀学生。以团员的标准要求自己，用团员的形象影响周围的同学。在学生中牢固树立诚实守信的道德观念，提高道德水准，推动班级整体的道德水平的提高。
修身树德计划之五：关心行动（六月）
关心自己周围的人。在家、在社会、在学校、在班级都要从做一件关心别人的事开始。开展“关心谁，为什么关心，如何关心？”的想、做、议关心行动。培养学生在家的孝心，在社会的爱心，在学校的责任心，在班级的热心。使每一个学生都内为集体，为他人做一点奉献，都能感到集体的温暖，他人的热心关怀。不断推动班级建设和个人素质的提高。
本学期实施修身计划要与思想教育主题活动月的教育主题活动结合起来，要与扬帆迎奥运的每月活动主题结合起来。学校计划每月设计一个活动组织全校或年级参与，各班级要做到每月一个主题班会，一项主题活动，以保证修身计划落到实处。
二〇〇七年三月