第一党小组 封俊伏
（二00八年十一月）
化学实验是化学教学中学生获得化学知识和检验化学知识的重要媒体和手段，能为学生形成化学基本概念和化学基础理论提供感性认识的材料，能激发学生的学习兴趣，因此，化学实验教学是化学教学的一个重要内容，在整个化学教学中起着很重要的作用。现把开学来的工作做简单的介绍。
一、克服困难，完成开学的各项工作。
暑假期间由于装暖气和建后花园，尤其是建后花园。民工用水、保存工具、材料等都在实验室，水池里、桌面上、地面上到处都是水泥、白灰、砖头等垃圾、仪器柜横七竖八、脏乱程度可想而知。面对如此场景，自己真是百感交集，因为开学第一天就有学生分组实验，并且第一周就要准备四套学生分组实验，为了给学生营造一个比较好的实验环境，我不破脏、不怕累于27、28、29 整整打扫了三天卫生，其中有六名学生帮助了半个小时，这是远远不够的。还利用27日下午和31日下午休息时间过来加班，桌面上、地面上的水泥自己用小铲子一点一点的除去，柜子请的民工搬开放好，才能拿出仪器来，并把周一的实验准备出来。保证了实验教学的顺利进行。
二、任劳任怨，做好实验室的各项工作。
1. 准备实验是化学实验室一项比较繁琐的任务重的工作，按任课老师的要求完成分组实验和演示实验的准备工作，再交给任课老师前自己先动手实验一遍，把药品的浓度和用量控制在最佳，并自制教具，提高实验效果。如在做质量守恒定律的实验时为使气体膨胀不会炸裂装置，自己设计了胶塞上打孔插上邦有气球的玻璃管，然后塞在锥形瓶上。此装置实验效果非常好，受到学生和老师的好评。尽全力为任课老师和学生做好服务。使实验开出率超过100%，为提高化学教学质量打下良好的基础。
2. 科学的管理好实验室.化学药品的特殊性管理和操作不当就会出现危险，轻者损坏仪器，重则对人身造成危害，对易燃、易爆、有毒、腐蚀性等药品进保险柜妥善保管。实验时危险品的使用，对任课老师定时定量，做完实验立即送回实验室。如做白磷的实验，等到5：20才送回来，保管好才下班，做到万无一失。另外实验室的水管经常漏水，我们每天都巡视2-3次，尤其是上班后和下班前必须把教室全面看一遍，争取第一时间发现，本学期已经发现了4次漏水，并及时请师傅维修。使损失控制在最小。工作中厉行节约，最少用量，最恰当的浓度，最好的实验效果。并做到药品回收利用，如锌粒、铜片、石灰石等从废液缸里拣出来再次利用。还有物理实验用剩的蜡烛我们拿回来化学实验在用，还有从保管室拿回色带的盒子和镊子做化学实验用，给学校节省不少开支。对“三废”做到科学处理，减少污染，增强环保意识。
半学期过去了，回想起来，忙忙碌碌，谈不上什么成绩，只能说圆满完成了工作任务，在平凡的岗位上，我做到了立足本质，勤奋工作，忠于职守，默默无闻，为教育事业做出贡献。