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解放思想 创新发展

发表时间:2009-02-18 阅读次数:823
     寒假前夕,学校党支部接到教体局关于开展“解放思想百日教育活动”的通知后,立即成立了活动领导小组,及时制定了学校开展“解放思想百日教育活动”的文件及活动安排表。学校及时召开了动员大会向学生、家长及教职工做了认真地宣传,并利用寒假组织学生、教职工开展了丰富多彩的系列教育活动,收效甚大。
     一、开阔视野,端正态度,提升素质
    1.认真读书学习。学习阶段正直寒假期间,学校组织教职工主要以自学为主,统一印发了学习材料,人手一本专题学习笔记本。并从端正态度,提高素质入手,提出了党员、干部每人写笔记5000字以上,教职工写笔记3000字以上的要求,新学期党员、干部和教职工都上交了学习笔记90本,共约计33万余字。
    2.参与宣讲教育。学校干部以身作则进行宣讲。
     开学第一天,学校举行了主题为“我们在成长”开学典礼暨小公民教育实践活动启动仪式。董涛校长作了新学期致辞讲话,肯定了五中师生在过去的2008年取得的教育教学的各项成绩。要求全校师生加强学习,立足本职工作,积极参与“解放思想百日教育活动”,投入到将市南区打造为青岛市“首善之区”的工作中来,铸造新的成绩,为建国60周年献礼。
在第一次全校教职工大会上,李健副书记结合“解放思想百日教育活动”,提出了以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,开展以“学规范、做人民满意的教师”为主题的“讲教师仪表、塑教师形象、重师德规范”的教育活动。通过“市南区教师专业素养提升计划”的实施,全面提升教师的综合素质,树教师形象、学校形象和教育形象,做一个称职的“首善之区”的人民教师。
     在第一次全校班主任培训会上,王恒林副校长给班主任解读了李学海书记提出的"首善之区"的内涵。并提出:本学期要将区委、区政府的要求和学校实际工作密切结合起来,高标准的完成各项工作指标,把学校打造成"首善之校",把各班打造成"首善之班",为把市南区打造成"首善之区"做出我们的贡献。
     在第一次教研组长例会上,我校倡导各组争创“首善教研组”。 李红副校长带领教研组长认真学习了市南区“首善之区”用5个“最”字描绘的发展全新图景:经济结构最优,城区环境最美,居民素质最高,社会秩序最好,发展潜质最大。通过学习,全体组长了解了市南区的这项重要工作并认识到,青岛五中是市南的一部分,在市南打造“首善之区”之际,我们也要行动起来,以自己的实际行动为“首善之区”的打造献计献策,争创“首善教研组”,扎实立足教育教学岗位,团结一心,为“首善之区“的打造,踏踏实实做一点实事和成绩。
其他校级干部、中层干部都在开学第一天,深入到每个班级参加班会,并在班会上围绕打造“首善之区”,提升学生、教师素质内容进行了宣讲,达到师生全面受教育的目的。
     二、搞好调查,人人参与,抓好实效
     1.通过各渠道向社会宣传。学校将市南区打造“首善之区”的意义和任务,通过家长会进行大力宣传,让家长了解开展活动的意义,各班都积极组织参与我讲精彩——“首善之区”宣传活动,寒假后都提交了高水平的宣讲稿,详实记录了宣讲过程。
     2.开展实践调查。学校教导处、团委积极在学生中开展“我爱市南----公民实践课题研究”活动。实践课题涵盖:首善之区、改革开放三十年青岛的变化、市南区的美化绿化、关爱社区流浪猫、市南区商业繁荣的形成及长久发展、学生们通过走访、查阅资料、调查问卷、走进社区等形式,对市南区的历史、经济、居民、城区,等等方面做了调查研究。学生们暨了解了市南区打造“首善之区”的愿景,追溯了青岛往昔辉煌的历史,也回顾了学校的变化改革。在班主任的协助下,开学我们共收到了全校20个班近30份活动报告。
     3. 组织童眼看市南活动。学校响应局党委的号召,发动全校学生积极参与“童眼看市南,做首善之区小公民”实践调查活动。全校共有200余名同学以“我看、我拍、我议”的形式,用手中的相机、DV机搜集身边的不文明现象,并以相片的形式呈报上来。学生会的小干部们专门拍摄了活动视频,制作成了短片。全校共收集调查表70多份,照片、视频200多张(份)。
    4.组织寒假征文活动。学校成立了专门寒假征文活动小组,负责组织学生参加征文的活动,各班的征文由语文老师负责挑选优秀作品进行简单修改、润色上报教育科,随后语文组老师又对挑选出的优秀作品提出修改意见,有学生修改后送交日报社。全校共写出征文600余篇。在我看发展——改革开放三十周年征文活动中,学校共收到作文100余篇,学生们通过长辈的讲述,确实感觉到改革开放三十年祖国、城市、家乡的巨大变化,对未来充满了信心。
作为市南区小公民,学生们决心从身边做起,从小事做起,为市南区的经济、繁荣贡献力量,为真正的国际化“大青岛”贡献力量。
     5.组织“爱心帮扶”团队活动。学校本着把解放思想的重点放在学校的发展、学生的发展上来,把服务体现在关爱学生上来。寒假期间,学校工会组织全校教职工积极参加“爱心帮扶”团队活动,为特困、贫困学生“送温暖、送爱心”捐款、捐物。参加活动的党员、团员、积极分子和班主任、任课教师共计73人,(其中,党员30人)共捐款4850元,捐物(花生油、馒头、调料、学习文具等)约计1716元,共计6566元。班主任及时将全校教职工捐款捐物与学生家长联系,利用走访和面谈的形式分别送到了学生家长手里,有的学生家长含着热泪一遍一遍地道出了感激的话语,有的家长表示一定要鼓励自己孩子要好好学习,将来报答青岛五中老师们对他们的关爱,场面十分感人。此次活动激励了学生克服困难,树立信心,再创佳绩,也得到了社会上的一致好评。
     在“解放思想百日教育活动”中,学校党支部认真抓实效,做到师生齐上阵,积极参与到教育活动的各个环节中去,搞好调查研究,组织问卷调查及金点子征集,认真查找教育教学的突出问题,提出积极的措施,力争通过百日教育,进一步解放思想,创新发展,办人民满意的学校。
                            中共青岛第五中学支部委员会
                               2009年2月18日