（简报第三期）
日前，学校在深入开展科学发展观活动中，以“科学发展，质量立校”为活动主题，“建设青岛市东部优质学校”为载体，在全面抓常态教学的基础上，又推行了教研组“课堂实效性研讨”，史地生微组组长党员王新文老师率先组织了组内研讨会，学校领导、各教研组长应邀参加了会议。会上，他们特别总结和推广了四个中考小学科的“课堂效率提升方法”的教学经验。如：交流名师历史老师李雪燕的“三讲三不讲”；兰玲玲老师的“课堂环节量化打分”；宋蕾老师的“课前一歌”；翟锡凯老师的“小组合作法”；王新文老师的“讲练结合法”等，这些教学经验都是组内老师们长期坚持认真备课，从备学生、备导学提纲、备多媒体课件入手，以学生发展为本，极大地调动学生的学习积极性，努力实践“一本”、“两式”、“三点”、“四以”、“五让”。特别是其中的两式（启发式、讨论式）、五让（让学生观察，让学生动手，让学生总结，让学生思考、让学生表达），扎实落实课堂实效，而总结出来的，他们为渗透洋思中学的先进教学法，总结小班化教学经验，做到了科学发展师生收益，为学校教学质量的提升积累了宝贵经验。
学校将以史地生微组“课堂实效性研讨”为契机，继续抓好教学特色工作，在全校各个教研组中推广“课堂实效性研究”，围绕区教体局“教育优质均衡发展”的活动主题，在全面落实“打造现代化教育强区”的工作思路的基础上再创成绩。