——青岛五中“英语名师工作室”成立暨第一次学习研讨进行
（简报第五期）
在深入学习实践科学发展观 “四学”环节的“提素质，学技能”活动中，青岛五中为引领教师专业成长，充分发挥学校名师的示范引领作用，成立了多个党员名师工作室，为教师之间相互学习、合作搭建一个共同成长的平台，充分发挥学校的名师资源，发挥名师的引领作用全力帮助青年教师提高综合素质。
11月2日，青岛五中英语名师“王虹工作室”正式启动，成员王虹、王曙光、张菁、蒋英、张莉丽进行了第一次学习研讨活动。由党员、英语名师王虹老师领衔的工作室成员中，既有思想上积极上进，具有乐于奉献勇于探究的青年党员、入党积极分子，也有热爱教育事业，专业基础扎实，年龄在45周岁以下的有发展潜力的中青年骨干教师。
在王虹老师的引领下，工作室成员共同制定了工作室的理念“立足常规，相互交流，夯实内功，提高技能”，制定了翔实的学期工作计划。工作室将以领衔人王虹老师的特色专长为基础，以工作室全体成员的智慧为依托， 调查、研究、解决在教学实践过程中发现的实际问题，为成员们实际教学提供指导，开展互动学习研究。每次研讨活动将以观摩学习一节全国优质英语课例录像为轴心，发表观后感言，交流心得体会和做法；定期推荐学习英语学科的前沿理论与课程改革理论，并做好学习笔记，每年至少撰写一篇有价值、有水平的科研论文，在实践中不断提升自己的理论水平；工作室成员之间每两周开设一节教学研讨课，全体成员一起观摩学习，并以“微格教学”的模式由名师来诊断，以同伴互助的方式实现成员的共同成长
青岛五中英语名师工作室的成立，将充分发挥以党员—王虹领衔的名师和学校骨干教师的传帮带作用，不仅能促进名师工作室成员的专业成长，还将对全校的英语教师的业务提高有强大的辐射作用。这也是青岛五中体现“科学发展，质量立校”，充分发挥学校名师示范、引领、辐射作用，提高学校教育教学质量和教师队伍的整体素质而采取的一项重要举措。（供稿：青岛五中党支部）