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郭德利老师班主任工作交流经验介绍

发表时间:2011-06-30 阅读次数:1091

    2011年6月9日,在教职工大会上郭德利老师做了科学管理班级的班主任工作经验交流。教育中心杨国青主任和教育科陈锦主任全程参与。

    首先由初一6班任课教师代表胡璇和家长代表本别从各自的角度谈了对郭老师班级管理的感受。

    胡老师说,郭老师对班级的管理,留给她印象最深的有两条。一是:学生自我管理能力强,分工明确;二是:学生日常习惯养成好。分别举了几个小例子加以说明,虽然都只是极细小的日常学习小事,但很好地表现出郭老师的管理风格。

    学生家长代表则谈了家校联系本的使用的感受,对郭老师的细心观察和抓住时机及时教育学生深表感谢。

    郭老师详细介绍了他的班主任经验,指出班主任工作要有思路,要有中心指导思想。班级发展十字诀:目标、计划、质量、责任、超越。围绕这个制定工作目标和计划。为科学有序的管理学生,郭老师有日量化、周量化、月考核、学期考核评比,建立《青春的足迹》册为学生日常成长记录,每学期出一期《班级年册》见证学生的阶段成长。他借用苏格拉底的话送给各位老师:每个人身上都有太阳,我们要做的只是让它发光。

    最后,董校长作了总结:学习郭老师的这一种做事认真、勤于思考、善于总结的精神,让思考成为我们的习惯,加强行动力度,有好的想法要敢于实践,把平凡的工作做得有声有色。

                                                   供稿:教导处、语文组