教女心得
四年级四班
转眼间，孩子已经是个四年级的小学生了，期间小丫头也在不断的成长，给我们惊喜。她积极参加学校组织的各项活动，美术作品和钢笔字都获得了好评。尽管她不善歌舞，但还是憧憬着能入选学校的合唱队和舞蹈队，并一直在家里练习着。主动参加班干部的选举，在三年级和四年级都当选为班级的学习委员，并兼任语文课代表。涵涵取得这样的进步，我们做家长的着实感到欣慰。孩子有着积极的学习态度，靠着自己的努力一步一步地成长，而我们只是做了一点辅助的工作，就从下面几点谈谈吧！
首先，相对于孩子的分数，我们更关注孩子的品德。家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。影响她终生发展的因素中，分数并不是最重要的，起着制约作用的是品德，品格，是做人的快乐，是受人欢迎、尊重，而不是知识学问。点点滴滴的影响，将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。孩子有时与同学闹个不愉快，言语之间有对长者有不恭敬，平时对一些问题发表的看法，我们都极其重视。我们一定会从道德的高度对孩子进行教育，绝不姑息迁就。言教不如身教，我们更在生活当中做好榜样，给孩子潜移默化的影响。
其次，尊重孩子的兴趣，减少孩子不必要的负担。一个人最重要的事是让她喜欢一件事情，哪怕是种花、养小动物，使业余时间和精力有所寄托。家里一直养着金鱼、乌龟等小动物，即便是一条小金鱼死了，涵涵也会伤心不已。二年级时，还让她养了一只小花鼠，没多久小花鼠也死了，涵涵的心情很是低落。在她和小动物的接触中，了解了动物的生活习性，更加的热爱动物、热爱自然了！每个孩子可以有不同的成长道路，让她喜欢一样东西，会影响孩子一生的生活质量。一个人的精神生活是否快乐，这很重要！
最后，经常夸奖孩子。孩子最在乎的是父母对她的看法，因此我们经常询问孩子在学校的情况，并及时发现孩子的优点给予肯定。因为我们知道好孩子都是夸出来的，父母越往哪个方向夸她，她会越往那个方向努力，也就会变得越来越聪明，这就是一个良性循环。这不也正是现在提倡的“赏识教育”吗？昨天跟班主任老师通了电话，得知涵涵在课堂上不是很积极地回答问题，总是消极的等着别人回答。回家后也和涵涵进行了沟通，给了鼓励，提了我们的希望。今天一下班，小丫头就兴奋地告诉我今天每节课都积极回答了问题。孩子的每一个小小的进步，每一点成长，我们都看在眼里，喜在心里。
当然，教育的过程并不是那么完美，尽管我们非常想做得更好，可有时候也不免犯这样那样的错误。比如有时难免心急，情绪急躁，没有更好地注意方式方法。第一次当父母，面对宝贝女儿，我们仍在继续探索着适合的教育方法。