/Images/uploadfiles/20110707043832.swf

育子心得体会——四年级三班家长行为习惯教子一得

发表时间:2012-06-12

教子一得
                                                                                                                                                    四年级三班    
      我的孩子今年10岁了,在哺育孩子的这些年里,我深深地感觉到做父母的艰辛,现在的家庭都是一个孩子,作为父母,都盼望自己的孩子成龙成凤,唯恐自己的孩子在学习上、生活上比别的孩子差。父母总是要求很多,经常容不得孩子犯错误,更容不得孩子违背我们的意愿去做事情,可是孩子的天性爱玩、爱动,所以在教育孩子时总有着各种各样的困惑,我也一样曾经困惑过、焦虑过,但总的来说还是非常幸福的,现在就本人教育孩子的一点心得体会写下来。
       一、注重孩子性格的培养
      俗话说:“性格决定命运”,或许有人会说性格是天生的,其实不然,大部分人的性格都会随着外界环境变化和人生的阅历改变而发生改变。每个孩子的性格特征都不一样,但要让孩子形成良好的性格品质,我认为父母要注意以下几方面:
首先,要重视家长的榜样作用。家长是孩子的第一任老师,也是终身的老师,父母在家庭教育中扮演着重要角色,肩负着责无旁贷的重任。温馨的家庭氛围、和谐的人际关系,是家庭教育的最好的教材。一个孩子的健康成长,离不开一个文明进取、团结和谐的家庭背景。家长是孩子的榜样,家长的一言一行,都会对孩子产生潜移默化的影响,比如:讲粗话,谁都不希望子女讲粗话,可粗话哪里来的?除了社会环境以外,一个重要的途径是家庭,家长自身没有做出好榜样。我们家里从来不允许讲粗话讲粗话,也反感别人在孩子面前讲粗话,我接触的有些孩子,语言举止不文明,从小孩身上,我看到了家长的影子和家庭文化修养。
       其次,家长要做孩子的知心人。西方有一句格言:“不称职的家长, 就像一个枕头,离孩子最近,却不知孩子做什么梦。”我觉得这句话说得生动极了!知子莫如父,不知道孩子的喜怒哀乐,我们怎么能引导他们走路呢?当孩子考试考砸了的时候,我从来不批评孩子,当然也不是不管他,而是要他把试卷拿出来,跟他一块分析出错的原因,找出接下来的努力方向,定下下一阶段的目标,这样孩子因为能得到帮助,愿意把考试情况主动汇报,而不会因为害怕没考好要挨批而把试卷藏起来或者撒谎。每天下班回来我都会心平气和地问孩子“今天在学校开不开心?上了什么课?班上有什么新鲜事吗?有什么需要妈妈帮助的吗?”通过这几个问题我基本能了解孩子每天在学校的学习情况和表现,现在养成习惯了,不用我问孩子就会主动跟我谈起当天学校谁谁怎么样、谁又犯了错、谁有得了表扬等等,这样对我这个因工作关系早出晚归没时间到学校了解孩子情况的妈妈来说,真是受益匪浅,而且在谈论这些的同时让孩子锻炼了分辨是非的能力和语言表达能力。
       最后,给孩子一颗大度的心。现在的孩子大部分是独生子女,一生出来就是家里的“小皇帝”,在家长的呵护中长大,所以很多孩子会表现得比较偏执不大度,以自我为中心,这样的孩子在学校很难与同学交往,久而久之使他变得孤僻,因为没有朋友,他会感到孤单,他的沟通能力、适应能力的提高也会受到影响。记得我孩子有一次在小区里与小朋友玩“三国杀”游戏,他爸去叫他吃饭时,他在跟别的小朋友闹别扭,问他为什么,他气呼呼的告诉我:“某某小朋友耍赖,明明他输了,还不给我牌。”我听了笑着告诉他说:“你是个男子汉,你不服输是对的,妈妈支持你,但你别跟他一样小气,下次再发生这样的事情,你应该告诉他是你赢了,但牌你可以送给他。这样别的小朋友会觉得你很大度,都会愿意跟你交朋友,你用几张牌赢得了那么多的朋友,不是很值吗?”孩子听了觉得有道理,再也不生气了,也学会了一些与人交往的技巧。在他体验到有朋友一起玩的快乐时,再跟他讲些为人要大度,不要斤斤计较的道理,这样我相信孩子长大后定能收获更多的快乐。
 
      以上是我在教育孩子过程中的一点粗浅的看法,每个孩子的情况都不一样,我想教育孩子还是有很多共同的,只要我们家长用心观察、认真摸索,总能找到适合自己孩子的一套教育方法。
www.zj.qdedu.net版权所有
地址:山东省泰州一路1号 邮编:266071 电话:0532-85834619邮箱:zhenjiang1969@163.com