今天指导教师工作简报教育厅副厅长张志勇提到“把考试忘掉之后剩下的就是教育。”让我想到在母亲节时，我让学生写的一个习作的：大声说出你的爱。首先我给了学生四个问题：1、你常对妈妈说的的话是？2、妈妈常对你说的话是？3、妈妈为你做的事？4、你为妈妈做的事？让学生说一说，想一想，有什么感受？把它写下来。另外我还出示了一句犹太人谚语：
父亲给儿子东西的时候，儿子笑了。
儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。
通过音频引起学生的情感共鸣，激发学生的写作兴趣。
设计这个话题是因为我想：学会感恩就等于架起了做人的支点。我们的思想教育，包括学校的教育，不能只停留在讲大道理上，更不能只停留在传授知识上，还要帮助教育人们懂得做人的道理，特别是小学生，要使他们从小养成良好的个性和健全的人格，让他们懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖国之恩，要报效祖国；感念自然之恩，要学会和大自然生灵和谐相处；感念社会之恩，要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处，这是一种更加丰满的教育，这样的教育才是“刻骨铭心”的。再者我给了学生四个话题，让他们自己回想妈妈为自己做过什么？自己为妈妈做过什么？两者比较，结合谚语，学生自然会有感而发。感恩来自心灵深处的真诚，不一定要惊天动地，所以要注意写出真情，关注细节，以小见大，以点代面。