青岛镇江路小学举行“运用主动—助推教学模式，提高学生听说读写能力英语策略论坛”
青岛镇江路小学近日举办了“运用主动—助推教学模式，提高学生听说读写能力”为主题的第四届教学节英语专场活动，此次英语专场以论坛的形式展开。学校邀请了教育指导中心的杨蔚老师、鞠衍萍两位英语教研员入校全程参加了此项活动。为进一步锤炼英语组教师的英语教学水平，提升教师的策略运用的水平，英语组首次在教学节中尝试进行微格策略片段展示，六位英语教师将一学期来自己运用比较得法、自己总结的比较成熟的教学策略，浓缩在15分钟的教学片段中，进行教学片段实录。在论坛中，每位教师边播放教学片段、边阐述自己所运用的教学策略，以及收获和体会。每位教师通过微格的展示，去寻找、捕捉、提炼自己的教学的收获，同时在微格片段的展示中，更多的是得到同组教师对策略的分析、研究。两位教研员老师认真的观看每一位教师的微格片段，抓住每一个教学点进行定格，进行分析。虽然只有两个半小时的时间，两位教研员对六位教师的六堂微格课都进行了详细、高位的点评和指导。并在英语专场的第二部分，针对所教学段、针对各自对英语教学策略的研究，从课型、结构、方法等层面对英语组的老师们进行了高位的培训。
此次论坛体现了高时、高效的原则，帮助英语组的老师们理清了教学思路，开阔了视野，为英语教学的进一步开展打下了坚实的基础。
