镇江路小学语文组开展阅读教学两课时教学流程研究
为进一步规范阅读教学流程，近日镇江路小学语文教研组开展了规范阅读教学两课时教学流程的研究。
首先由六年级的两位老师先后执教了《爱之链》的两课时，随后语文老师们围绕课例，就阅读教学两课时教学流程展开了研讨。大家首先重温了徐慧颖老师前期进行的“规范两课时教学流程”的相关内容，随后按照《小学语文探究体验式阅读教学法》中的“六模块十环节”，结合课例进行了解读、剖析与反思。
研讨中大家一致认为，语文阅读教学要进一步规范教学流程，加大学生的阅读量，提高课堂教学效能，尤其要重视第二课时的教学，要内容充实、方法得当、训练有效，切实促进学生的听说读写能力的提高。
