6月1日下午，文登路小学开展了“我的课程我来秀”主题活动。学校展示了十字绣、不织布、钻石画、折纸工艺、壁挂、衍纸画、茶艺、烘焙等24门特色课程实践成果。展台上，精致漂亮的头花、毛线编织的围巾、丝网制作的玫瑰、鹅卵石上的绘画作品、木工制作的模型等，引发了参观师生的阵阵赞叹。茶艺社“行云流水”般精湛的茶道表演、三年级“美味厨房”制作的道道点心，更是让大家驻足那里，久久不愿离开……
文登路小学经过近两年的探索，基于学校得天独厚的地理优势，着眼于学生特长发展的内在需求，开发并合理利用、优化并整合校内外各种课程资源，构建适应学生可持续发展和潜能开发的、完备而富有弹性的“海式”课程体系，开设了52门课程。学校按照“三三三”模式，即：“三元”、“三维度”、“三原则”。“三元”指的是搭建“基础性课程、拓展性课程、实践性课程”三元课程框架；“三维度”指的是“三元”课程在实践层面要做到基础课程海式化、拓展课程多样化、实践课程系列化；“三原则”指的是在课程研发时，遵循了“基础课程渗透融合、拓展课程选择兼容、实践课程创新激活”的原则，不仅给师生们带来了广阔的视角、高瞻的思想、创新的意识，更重要地是给学校发展注入了新的生机与活力，带来了一片“海阔天空”。
这次活动，为师生搭建了一个量身定制追逐梦想、实现创意的平台，展现团队协作、创新问题解决能力和专业技能等多方面的成长，促进课程的开发和进一步实施，为“六一儿童节”增添了多彩的一笔。
