2020－2021 学年度第一学期信息技术学科教学计划
学科 ：信息技术 年级：一年级 任课教师：宁彩虹、周永丽、高琦、程继红、任婷
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全 册 教 材 综 合 分 析 |
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教
学
内
容
概
要 |
本册教材是学生正式学习信息技术这门学科的第一本教材，主要借助益智类软件，引导学生学会计算机的基础知识和基本操作，如计算机的种类、计算机的作用、正确开关机的方法，重点引导学生正确使用鼠标，包括：指向、单击、双击、拖动、单击右键，同时认识键盘上的方向键、shift键，能够通过这些功能键开启益智软件学习之旅。 |
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教
学
目
标
重点★
难点△ |
双
基
目
标 |
1.学会正确开机、关机。
2.了解计算机的基本组成、基本作用。★
3.掌握鼠标的基本操作。★△ |
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能
力
目
标 |
通过强化式实践练习，学生可以灵活操作益智游戏软件，熟悉操作常用软件的基本方法。 |
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道德
情感
目标 |
1.激发学生学习信息技术的兴趣和意识。
2.培养学生良好的应用信息技术的习惯。
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教 学 进 度 |
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周次 |
教 学 内 容 |
课时 |
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第1周 |
开学第一课 |
1 |
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第3周 |
认识新朋友 |
1 |
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第5周 |
料理小帮手 |
1 |
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第7周 |
同色相溶 |
1 |
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第9周 |
天线宝宝消砖块 |
1 |
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第11周 |
水果拼盘 |
1 |
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第13周 |
欢乐玩具屋 |
1 |
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第15周 |
聚会大扫除 |
1 |
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第17周 |
疯狂过山车 |
1 |
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第19周 |
期末测查 |
1 |
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2020－2021 学年度第一学期信息技术学科教学计划
学科 ：信息技术 年级：二年级 任课教师：周永丽
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全 册 教 材 综 合 分 析 |
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教
学
内
容
概
要 |
全册教材内容八课主要学习画图软件，我是小小绘画家、五彩缤纷新世界、几何工具好朋友、优美线条乐趣多、争当环保小卫士、变化图像显神通七课学习画图软件的使用，人人都是漫画家主要介绍这款app的使用，是对画图这部分的拓展。 |
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教
学
目
标
重点★
难点△ |
双
基
目
标 |
1．学会使用画图软件中的刷子、填充、几何工具等的使用。★
2．能够使用选择工具来进行图形的复制、粘贴、移动和删除操作。△
3．认识并能使用人人都是漫画家进行漫画创作。 |
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能
力
目
标 |
1．与生活中的案例相关，培养学生在生活中运用信息解决问题的能力。★
2．通过让学生自己发现问题解决问题，培养学生自己探索的能力。★ |
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道德
情感
目标 |
在绘画创作的过程培养学生健康积极的审美。
正确认识手机、平板电脑中各种软件的应用。 |
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教 学 进 度 |
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周次 |
教 学 内 容 |
课时 |
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第1周 |
好玩好用识画图 |
1 |
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第3周 |
我是小小绘画家 |
1 |
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第5周 |
五彩缤纷新世界 |
1 |
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第7周 |
几何工具好朋友 |
1 |
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第9周 |
优美线条乐趣多 |
1 |
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第11周 |
争当环保小卫士 |
1 |
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第13周 |
变化图像显神通 |
1 |
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第15周 |
人人都是漫画家 |
1 |
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第17周 |
文件的整理 |
1 |
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第19周 |
期末测查 |
1 |
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2020－2021学年度第一学期信息技术学科教学计划
学科 ：信息技术 年级：三年级 任课教师：王琳
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全 册 教 材 综 合 分 析 |
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教
学
内
容
概
要 |
本册教科书包括十六节课。主要学习使用Word2010编辑文字，处理图片、PowerPoint2010处理文字、图片，制作电子相册、使用亿图软件制作思维导图。课程标准对本学段要求：掌握一种文字处理软件的基本操作；学会文章编辑、排版和保存的基本方法；学会插入图片、艺术字（美术字）和表格；了解多媒体素材类型；学会一种常用的多媒体制作工具制作、编辑简单的多媒体作品；学会展示多媒体作品。在学习基本技能之中渗透和贯穿德育教育。 |
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教
学
目
标
重点★
难点△ |
双
基
目
标 |
1.使用Word2010编辑文字，处理图片。★
2.使用PowerPoint2010处理文字、图片，制作电子相册。★△
3. 学会按文件类型新建文件夹，能够删除、移动、复制文件。★
4.使用亿图制作思维导图。 |
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能
力
目
标 |
1.学生能够根据自己的需要利用powerpoint制作电子报刊。★
2.能够将班级文件分类存放。★ |
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情感
目标 |
1.激发学生学习信息技术的兴趣和意识。
2.培养学生良好的应用信息技术的习惯。
3.培养学生的动手动脑能力和互助合作精神。★△
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教 学 进 度 |
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周次 |
教 学 内 容 |
课时 |
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1 |
开学第一课 |
1 |
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2 |
我的文件我做主（一） |
1 |
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3 |
我的文件我做主（二） |
1 |
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4 |
小小名片设计师 |
1 |
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5 |
国庆节假期 |
1 |
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6 |
我是名片小编辑 |
1 |
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7 |
你好，漂亮的文字！ |
1 |
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8 |
“我爱我班”名片展 |
1 |
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9 |
图表展本领 |
1 |
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10 |
“红领巾”伴我行 |
1 |
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11 |
小达人闪亮登场 |
1 |
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12 |
秀出个性名片 |
1 |
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13 |
给名片披上彩衣 |
1 |
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14 |
有声有色的电子相册 |
1 |
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15 |
我的思维小助手 |
1 |
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16 |
有个性的自我介绍（一） |
1 |
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17 |
有个性的自我介绍（二） |
1 |
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18 |
我的“思维导图”展 |
1 |
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19 |
制作三上信息技术思维导图 |
1 |
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20 |
信息期末测查 |
1 |
2020－2021学年度第一学期 信息技术学科教学计划
学科：信息技术 年级：四年级 任课教师：宁彩虹
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全 册 教 材 综 合 分 析 |
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教
学
内
容
概
要 |
全册教材基本采用探究式的方法来开展教学，根据学生在平时生活中可能会出现的问题设置学习目标和学习任务，激发学生的信息兴趣，体会解决问题的方法与过程，培养学生用信息技术解决问题的能力。在教学过程中，教师也可以根据教材引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。 |
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教学
目标
重点★
难点△ |
双基
目标 |
1.我做班级小管家，学习通过表格的基本内容单元格的操作。2.我运动，我快乐，学习表格的基本操作，并且通过生活案例拓展提高学习内容，例如函数。3.魅力青岛欢迎你。学习表格与图表的相关内容。 |
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能力
目标 |
雾霾大调查。通过学习EXCEL表格的知识解决生活中的实际问题。本册教材的目标注重对学生创新能力和实践能力、用信息技术手段解决问题的能力的培养，倡导探究合作交流的新型的学习方式。 |
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情感
目标 |
.激发学生学习信息技术的兴趣和意识.培养学生良好的应用信息技术的习惯。培养学生的动手动脑能力和互助合作精神。 |
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教 学 进 度 |
|
周次 |
教 学 内 容 |
课时 |
|
1 |
班级管家小助手 |
1 |
|
2 |
小管家秘籍（一）——探秘单元格 |
1 |
|
3 |
小管家秘籍（二）——修改单元格 |
1 |
|
4 |
小管家秘籍（三）——工作表里显身手 |
1 |
|
5 |
国庆节假 |
1 |
|
6 |
激烈的选拨赛 |
1 |
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7 |
运动会上显身手 |
1 |
|
8 |
隆重的颁奖礼 |
1 |
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9 |
景点热度小调查 |
1 |
|
10 |
图表展本领 |
1 |
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11 |
图表“变装秀” |
1 |
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12 |
小小旅游“规划师” |
1 |
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13 |
揭开雾霾的“面纱” |
1 |
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14 |
一年中的PM2.5 |
1 |
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15 |
AQI区域大调查 |
1 |
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16 |
PM2.5从哪里来 |
1 |
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17 |
我的调查报告 |
1 |
|
18 |
班级管家小助手 |
1 |
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19 |
期末excel综合性作业 |
1 |
2020－2021学年度第一学期 信息技术学科教学计划
学科：信息技术 年级：五年级 任课教师：
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全 册 教 材 综 合 分 析 |
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教
学
内
容
概
要 |
本套教材是青岛出版社出版的小学信息技术五年级上册，本学期教材内容有很多，内容非常丰富。由美国麻省理工学院（MIT）设计开发的一款面向少年儿童的简易编程工具，宗旨是“创作和分享你自己的交互故事、游戏、音乐和艺术”。它是一款“积木式”的编程软件，学习起来比较容易。利用该软件可以轻松实现一些创意，创作出互动式的动画、游戏、音乐等作品，在创作中获得乐趣。本套教材力求内容先进、形式新颖，以简单的知识、技能为基础，由易到难地编排内容，做到了前后呼应、循序渐进。教材每一个单元都设计了综合性的学习，让学生在一个个探究活动中，结合自己的学习、生活经验，主动地理解、建构和应用信息技术知识、技能，培养学生搜集、处理信息并利用信息技术处理问题的能力，养成良好的应用信息技术的习惯。 |
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教学
目标
重点★
难点△ |
双基
目标 |
1.认识机器人和仿真运行环境，能够运用仿真环境编写程序指挥机器人。
★2.认识机器人的各项传感器及执行器模块并能正确使用各个模块。
△3.能够综合运用各个模块编写程序解决问题。 |
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能力
目标 |
1. 提高学生运用知识解决问题能力。
2. 提高学生合作互助能力。 |
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情感
目标 |
提高学生对信息技术的兴趣。
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教 学 进 度 |
|
周次 |
教 学 内 容 |
课时 |
|
1 |
第一课 走进机器人的世界 |
1 |
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2 |
第二课 机器人的组成部分 |
1 |
|
3 |
第三课 mblock奇妙之旅 |
1 |
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4 |
第四课 彩色LED灯 |
1 |
|
5 |
国庆放假 |
1 |
|
6 |
第五课 会说话的温度仪 |
1 |
|
7 |
第六课 智能小台灯 |
1 |
|
8 |
第七课 声控开关 |
1 |
|
9 |
第八课 奔跑吧！小车 |
1 |
|
10 |
第九课 3D打印小能手 |
1 |
|
11 |
第十课 设计个性笔筒 |
1 |
|
12 |
十一课 独特造型巧设计 |
1 |
|
13 |
十二课 美丽花卉变出来 |
1 |
|
14 |
十三课 个性文具大比拼 |
1 |
|
15 |
十四课 走进物联网的世界 |
1 |
|
16 |
十五课 天才发明家 |
1 |
|
17 |
十六课 智能的梦中家园 |
1 |
|
18 |
机动练习 |
1 |
|
19 |
期末测查 |
1 |
2020－2021学年度第一学期 信息技术学科教学计划
学科：信息技术 年级：六年级 任课教师：
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全 册 教 材 综 合 分 析 |
|
教
学
内
容
概
要 |
本套教材是青岛出版社出版的小学信息技术六年级上册，教材内容先进，形式新颖，赋予对学生创新精神和实践能力的培养；符合小学生的认知规律和特点由浅入深、循序渐进地完成知识及技能的传授；突出了以图示、游戏为主的基本技能学习，渗透和贯穿了人文思想和德育思想。教材每一个单元都设计了综合性的学习，让学生在一个个探究活动中，结合自己的学习、生活经验，主动地理解、建构和应用信息技术知识、技能，培养学生搜集、处理信息并利用信息技术处理问题的能力，养成良好的应用信息技术的习惯。 |
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教学
目标
重点★
难点△ |
双基
目标 |
1.熟练掌握制作动画软件Flash的基本知识
2.学会使用Flash软件的基本操作，并使用Flash软件制作简单的动画作品。
3.让学生学会一些设计的简单技巧，将这些技巧应用到生活中。 |
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能力
目标 |
4.培养学生的动手实践操作能力,能够较熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力。
5.培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的方法。 |
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情感
目标 |
提高学生对信息技术的兴趣。
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教 学 进 度 |
|
周次 |
教 学 内 容 |
课时 |
|
1 |
校园大电影 |
1 |
|
2 |
动画梦工厂 |
1 |
|
3 |
玩具的故事 |
1 |
|
4 |
跳远运动员 |
1 |
|
5 |
国庆放假 |
1 |
|
6 |
漂亮的教学楼 |
1 |
|
7 |
秋日的校园 |
1 |
|
8 |
冉冉升起的太阳 |
1 |
|
9 |
课间十分钟 |
1 |
|
10 |
快乐足球 |
1 |
|
11 |
灌篮高手 |
1 |
|
12 |
多彩的文字 |
1 |
|
13 |
掷到空中的飞机 |
1 |
|
14 |
美丽的花园 |
1 |
|
15 |
校园运动会 |
1 |
|
16 |
优化与发布 |
1 |
|
17 |
动画大擂台 |
1 |
|
18 |
综合练习 |
1 |
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19 |
期末测试 |
1 |