居家学习有收获 师生成长不停歇
——青岛镇江路小学道德与法治教研组居家学习活动采撷
新型冠状病毒的袭来，挡住了万千学子如期开学的脚步，居家学习成为引导学生合理安排延学生活的主要方式。青岛镇江路小学道德与法治教研组的全体教师在接到居家学习任务之后，多次进行在线研讨：学习相关文件、了解录课方式；学习各种录制视频、剪辑软件；制定录课计划、合理安排分工……老师们齐心协力，互帮互助，确保延期开学期间学生的居家学习有序开展。
从第一周接到教育中心的学习任务单开始，老师们就开始研究任务单、根据学情确定教学内容、运用多种教学形式设计课程，精心撰写每一节课的脚本，然后录制视频。想要录好一节课，可不是件容易的事，为了保证内容的丰富性、语言的严谨性、课程的合理性、方法的多样性，老师们会反复修改，仔细斟酌，特别是在录制视频时，只要出现一点不合适的地方，就需要重新录制，直至确认无误后，教研组长、分管干部会再一一审查，严格把关。线上学习时间，老师会全程在线，运用三段式提示语指导学生展开学习活动。
第一周，我们的课程内容与生活紧密结合，立足学情带领学生认识病毒，了解疫情，学习预防方法、致敬最美逆行者，同学们根据视频和任务单自主开展学习，提高自我保护能力，增强安全意识。大家的学习积极性很高，不少同学还结合学习内容创作了抗“疫”宣传画，宣传预防疫情的好方法，表达自己对最美逆行者的敬佩和感激之情。
第二周，我们的课程根据教材内容开始组织学生进行新授课的预习，老师们根据课程安排精心设计活动内容，合理设计任务单，让不同年级的学生居家学习各有所获，师生成长相得益彰。
功夫不负有心人，老师们精心准备的视频课程得到了家长的认可和孩子们的喜爱。
对于居家学习，老师们也表达了自己的想法：
潘丁老师：一堂短短的视频课，是老师们多次研讨、集体汇智的结果，我们把对学生的关爱和指导都融入到一丝不苟、精益求精的视频课录制中。疫情虽然阻隔了我们见面的机会，不能阻挡师生对于知识的渴求和学习，镇江的大爱比新冠疫情蔓延的更快、更多、更暖。
郝延芹老师：面对疫情，全国上下众志成城，作为老师虽然不能走向战疫的一线，但我可以用上好网络授课的方式来为中国加油。网络授课实行以来，我们克服了无法面对面授课、在家办公资源短缺、另行承担其他工作任务等各种困难，从解读教材、制定目标到脚本设计，从录制视频到合成剪辑再到利用网上学习平台和孩子们一起学习，我也学到了很多信息技术知识。真心希望我们早日战胜疫情，回归美丽的校园！
辛哲老师：一场突如其来的疫情让学习的主阵地由学校变为家庭。虽然学习场所发生了变化，但不变的是孩子们求知的心，很多孩子上课期间非常用心，在认真完成学习任务单的基础上，还把自己的想法和疑问在班级群里主动分享，在师生互动和生生互动的愉快氛围中，每一个个体都在收获快乐，感悟成长！每一次的课程都是思维与思维的碰撞，灵魂与灵魂的交流，进而让正确的人生观和价值观滋养孩子们的心灵。我们共同期盼，待到春光烂漫时，师生校园再相见！
疫病无情，师者有爱。居家学习的日子里，老师们自觉将高效悦动课堂的教学理念渗透于教学过程之中，以多种形式延续着悦动课堂的精彩；全天在线指导、为学生们答疑解惑，用实际行动践行着自己的教育初心，居家学习也成为师生共同学习和成长的教育舞台。作为一名道德与法治学科的教师，无论是在课堂的主阵地还是当前特殊时期居家学习的主战场，我们都将用心引导学生扣好“人生第一粒口子你”，用情做好“拔节孕穗期”触动心灵的教育。