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教学研修
 

教学评价方法1

来源:发表时间:2012-10-18阅读次数:225

 注重评价语言,展现评价的激励功能

1、评价语言的亲切性。

2、评价语言注重准确性。

3、评价语言充满激励性。

4、评价语言充满人文关怀。即时评价与延时评价相结合,重视学习过程。

通过即时评价,老师可以把握课堂学习状况,调控教学活动,调动学生学习的积极性但也存在挫伤学生自尊心与错过思维训练的好时机,因此,在课堂教学上,我采用即时评价与延时评价相结合,这样不仅有利于引发学生间的讨论和评价,能完整地表述自己的思想和观点,还有利于学生情感的调动和创新思维的发展 



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