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2012年10月，榉园学校各学科老师开展了“以生为本，快乐课堂”示范课、观摩课、达标课三课展示活动。语文、数学、英语、音乐、美术、体育、信息等多个学科的教师参与了本次研究课的展示，让听课老师看到了多种教学方法与风格在课堂中的展现。
老师在教学中各有侧重。例如，语文学科刘青芳老师比较侧重生字词的教学和生字的写字指导；而陈琳老师比较侧重学生朗读能力的培养，生字教学也有新意；刘雪萍则把读书与识字教学结合起来。丰富多样的教学内容，独到有效的教学设计、独特的教学风格与有效的课堂活动，展现了老师各自的教学魅力。展示课后，老师们开展了互动评课，围绕“如何针对本课创设真实教学情景”、“如何扩大学生参与面”、“如何与学生有效互动”、“如何在教学中落实基础知识的教学”等话题展开讨论，大家畅所欲言，气氛热烈。
此次研究课的展示，为每位教师思想的交流、碰撞提供了平台，促进了教师的专业成长，这种互助学习、相互借鉴、共同提高的教学研讨活动形式受到了老师们的好评。学校还将在今后的工作中扎扎实实地利用展示的平台，提高全体教师的整体素质。 |