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2012年10月25日，青岛五中教导处结合第一次单元检测情况，召开了七年级学生学法指导会。学生从小学升入初中后，在学习上面临较大的压力，遇到许多困难，尤其是在学习方法、学习策略等方面，需要教师进行有效性的指导，这对学生三年的中学学习影响深远。
会上，教导处李主任首先分析了单元检测的情况，表扬了150名在不同方面有进步的学生。鼓励学生保持积极的学习生活状态，珍惜新教学点良好的学习环境，在学习上同学之间要有“赶、超、比、拼”的精神。李主任从“课前如何预习”、“分层次作业怎样完成”、“如何自我进行章节复习”、“课后反思总结”四个方面分别向同学们做了详细的学习指导。特别是对同学们今后的学习提出了养成“四个习惯”的要求：“整理课堂笔记的习惯”、“练后反思的习惯”、“整理错题记录本的习惯”、“学会自己留作业的习惯”。
通过这次学法指导，同学们对于初中阶段的学习方法有了初步的理解，对学习策略也有了一些理性的认识。相信通过全体同学和老师们的共同努力，必将在今后的学习生活中逐渐完善和提高。 |