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小学语文备课的基本方法9
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来源：发表时间：2012-11-06阅读次数：242
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三、“听”与“说”。
刚才我们谈到了备课思路中两个大的环节：读-读熟课文、读懂作者、读懂学生、读好自己；研-研读文本、选研教参、细研教案。那我们头脑中已经有了初步的教学预案，或备课于书，或备课于心。接下来的工作就是需要我们去听、去说，共同研讨，那就是十分重要的集体备课。
“听”，我们要倾听别人的思想，激发自己的灵感；“说”，我们要集思广益，进行智慧碰撞，激起“头脑风暴”。
萧伯纳说过：你有一种思想，我有一种思想，交换后我们每人有两种思想。因此在我们的教研活动中，我们提倡让各种想法、观念在交流碰撞中升华，从而多维互动，共同成长。
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