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小学语文备课的基本方法15
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来源：发表时间：2012-11-06阅读次数：247
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备课总体思路
备课不是不得已而为之，备课也不是单纯写教案，备课是一个思考的过程，是一个精心设计的过程，备课是对教学资源开发、整合与利用的过程，备课是知识内化与活化的过程，备课是对学生的研究与关注，备课是教师再学习的过程。
备课的过程就是“战略战术”的形成过程，知己知彼才能百“教”不殆。正所谓“教学有法，教无定法，贵在得法。”
一、备课程标准
先了解每册教材的教学要求：《新课程标准》是教学的基本依据，教师应首先认真学习领会《课程标准》，明确教学目的、教学原则以及教学要求和任务，整体把握教学内容之间的联系和衔接。
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