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近日，青岛镇江路小学开展“回归教学本真，构建本色课堂”之数学概念教学展示活动，来自莱西、临朐的部分挂职干部、教师与学校老师进行“三地共研一堂课”研讨活动。
倪琛老师执教了三年级的《小数的初步认识》一课。课堂上，倪老师教学目标明确，环节清晰，体现了概念教学“创设情境，提供素材——分析素材，理解概念——借助素材，总结概念——巩固拓展，应用概念”的教学流程。市南区教育研究指导中心数学教研员于青老师和李艳老师亲临指导，她们对青年老师的课堂教学予以肯定，并结合教学的细节进行了深刻的剖析。评课中，于青老师还语重心长地告诉老师们，数学概念的形成要让学生经历咀嚼的过程，要体现三多：多观察、多操作、多比较。莱西、临朐的挂职干部、教师也全程参与，各抒己见。
这种直面问题、共享智慧的研讨方式让老师们意犹未尽。大家纷纷表示，中心教研员老师的高位引领，让老师受益匪浅，相信在日后的教学研讨中，老师们会不断成长，积累更多的教学经验。 |