书香润校园 阅读悦成长

书香润校园  阅读悦成长

为落实《教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，结合区教育和体育局重点工作，文登路小学以培养新时代高素质专业化教师队伍为目标，实施“四有好教师”专业素养提升工程，通过“读书强师”行动，引导教师树立终生学习的理念，营造书香校园，建设学习型学校。4月25，学校举行了“书香润校园  阅读悦成长”主题论坛活动。

好书推荐

此次活动共分为三个板块，首先进行的是“好书推荐”，四位教师将读书过程中最深刻、最美好的感受与大家进行了分享。阅读，让我们通思维、厚情怀、炼人生、成境界。

牛治斌《明朝那些事儿》 

李梦琪《夏山学校》

夏雯《最美的教育最简单》

纪甜甜《正面管教》

佳作赏析

作为一名教师，不仅要品读书香，通过阅读成长心智，滋养精神，更要笔耕不辍，通过写作丰盈思想，提升境界。四位教师朗读了原创美文，字里行间，浸润着对生活的热爱，对教育的执着。

初湛宏 《朋友》 

李佳佳 《门前的桂花》

修竹 《歙县的陶行知纪念堂》

杨鲁南《芳菲四月，别样杜鹃》

美文赏读

有人说，“书能把教师托的多高，取决于教师触摸过多少文字；书能把教师带到多远，取决于教师品味过多少书香”。两位教师声情并茂地进行了美文赏读。阅读，能改变教师的精神气质和品性，能使教师充满生命激情，能使教师不断增长职业智慧。

于婵《心灵游走在文字里》

邱琳《一棵开花的树》

“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。教师与书籍结伴，就能为自己人生奠基、为精神打底；为学生树立榜样，为未来铺路。

教育是引领社会风尚的，学校应成为全民阅读的窗口；教师是立德树人的，应成为阅读的示范者和引领者。阅读是教师的一种修行方式，读书的厚度决定做人的高度。文登路小学将把阅读变为教师的文化自觉，让读书生活，伴随着成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来……