9月14日下午，青岛金门路小学语文教研组利用周一的语文大组教研时间率先开启了“深化基于微课的翻转课堂教学研究，提升学生学科素养”教学研讨活动，分管干部与老师们共同观摩了学科导师孔慧执教的语文课《给家乡孩子的信》，课后结合学校教研主题进行了细致的评课，提出了整改建议。
本学期，学校以打造“爱的教育”理念下的“生本智慧课堂”为核心，着力开展各学科自主学习方式研究，提升学科素养。在上学期初步探索的“翻转课堂教学模式”基础上进行深入研究，在教师中分不同层次开展教学研究活动，共分“学科导师引领课展示”、“师徒结对汇报展示”、“实验教师实践展示”三个版块，学校统一规定时间范围，教师自主申报并进行课堂教学展示活动。同时与“远程研修”主题紧密结合，借“区能手、区优质课”比赛的契机展示教师风采，为参与区域选拔做好铺垫。
另外，学校还以学科教研组为单位，以“表现性评价”为突破口，不断推进课堂观察量表中评价指标的设计，切实解决教学问题，并在解决实际问题的过程中推动生本智慧课堂的建设，以期达到提升学生学科素养的教学目标。