青岛金门路小学针对家庭困难学生摸底调研有关要求

青岛金门路小学针对家庭困难学生摸底调研有关要求

为做好家庭经济困难学生资助工作，帮助家庭生活困难学生完成义务教育阶段的学习，我校每年9月-10月开展对全校家庭生活困难学生的摸底调研工作，确定每学年度市南区义务教育帮困助学对象。具体要求如下：

一、资助范围

1．低保家庭：持有民政部门核发的《城市居民最低生活保障证》的低保家庭子女。

2．低保边缘家庭：非低保家庭，但因学生本人或父母身患重大疾病等特殊情况，导致生活特别困难的低保边缘家庭子女。

3.家庭特别困难的革命烈士子女、革命伤残军人子女。

二、学校家庭困难学生认定管理机构组成

家庭困难学生认定实行法人代表负责制，校长是第一责任人，对家庭困难学生认定、审核工作负主要责任。学校成立学生资助工作领导小组和评审委员会，并安排专人负责具体管理工作。评审委员会由5人或7人组成，成员由校长、分管校长、教师、家长代表等相关人员担任，校长任组长。

三、申请和评审程序

家庭困难学生每年认定、审核一次。学校要将通知精神传达到每个学生，组织班主任细致做好对本班学生的摸底工作（特别是一年级和七年级新生），确保符合条件的每一名家庭生活困难学生都能得到资助。                                                                                                                                                                                                                                                                  

1.规范做好低保家庭学生的认定和材料审核工作。

对于申报低保家庭救助的学生，学校要负责做好低保家庭学生的认定、审核。学生监护人户口簿、身份证、《城市居民最低生活保障证》等有效证件原件和复印件上交学校验证，原件当场返还家长，复印件学校备案同时报教体局，原则上不需要进行家庭经济情况认定。对认定、审核后确定为低保家庭的学生，组织填写有关材料。革命烈士子女、革命伤残军人子女参照此工作进行，家长需提供相关证件。

2.认真做好低保边缘家庭学生的认定和材料审核工作。

对非低保家庭，但实际生活十分困难的家庭子女，学校将组织相关人员结合家访工作进行实地走访。家长在了解资助政策的基础上，参考低保边缘家庭贫困线,到校填写有关申请后送到户口（或居住证）所在地的街道办事处，进行家庭经济收入情况认定。家庭贫困证明要到乡镇、区级以上民政部门或街道办事处认定、盖章才有效。

以上两项工作，经班级初审、班主任签字后，相关材料报学校学生资助工作领导小组进行评审，评审通过后在“学校审核意见”一栏中学校负责人填写意见，并加盖公章。

四、管理与监督

1.学校建立专门档案，将学生申请表、相关证明、学校填写的各类汇总表、资金发放明细等有关凭证和工作情况分年度、分年级建档，保存不少于5年备查。

2.学校每年将学生资助信息上报全国学生资助管理信息系统。

3.学校将进一步加强助学金的管理。区财政、教育等部门每年将联合对助学金的评审、发放、管理工作进行检查。对弄虚作假、滞留助学金等行为，将依法追究直接责任人及相关领导的责任。