教学一日督导制度
一、查看教师的师德情况，是否贯彻“爱的教育”的教学理念。
二、检查教师按课表上课及专用教室使用情况。
三、查看课前两分钟任课教师到教室候课情况，查看师生的课前准备情况。
四、查看教师课堂教学活动、电教使用情况，学生参与学习情况、师生交流、学法指导以及学生学习习惯的养成情况。
五、查看上课班级卫生、绿化等情况。
六、检查教师本节课备课、作业批改等情况。
七、检查学生课堂常规、读写姿势、执笔姿势、上下课队、上放学队、两操情况。
八、检查教师护导情况。
九、检查阳光体育活动开展情况。
十、检查各班教师清校情况。
十一、深入办公室与教师们交流谈心，了解教师工作、生活情况及思想动态。
对未按要求做的教师，视情况酌情予以教育或处罚。