课题立项 科研立校
2020年9月,山东省教育科学“十三五”规划2020年度课题立项名单正式公示,青岛金门路小学《家校社协同互动的综合实践活动课程体系建构研究》课题榜上有名。
省级规划课题评选是全省中小学幼儿园与各高校在同一个平台上进行申报,对基础教育科研资源、科研水平等方面的要求很高,且入围难度大,金门路小学能成功入选,充分体现学校较高的科研能力和办学水平,也是学校多年来坚持科研立校、以课题引领学校深层内涵发展的又一重要标志。
充分准备四方聚力
从课题立项到开题论证会,学校聚力四支队伍,确保专家团队给力、教师团队施力、家长团队携力、社区资源助力。
专家团队给力。青岛大学师范学院马勇军副院长于开提前给予了精心指导;市南区教育中心综合实践活动课程教研员王蕾老师带领区域骨干团队,于开题前与课题组老师们结合课题和综合实践活动课程学科特点展开了深入的分析与规划。

教师团队施力:接到课题立项通知后,学校立刻行动,成立课题攻坚团队,开展子课题组的申报,分层展开课题解读与培训,得到全体教师的积极响应。

家长团队协力:召开校家委会会议,专门开启课题介绍会;校长会客厅中也进行了课题理念宣讲;开展家长子课题组申报,仅仅一天的时间,就收到30多位家长的积极参与。

社区资源助力:课题突出特点之一是建设家校社共同体,由此学校得到了青岛大学、青岛市市南区珠海路街道办事处、青岛市市南区金门路街道办事处、青岛市新华书店(集团)书城、青岛眼科医院、青岛市地震台、青岛奥帆中心、青岛农商银行小鲸鱼银行等课题实践基地单位的大力支持。
开题论证 顺利开题
11月17日下午,山东省教育科“十三五”规划2020年度课题《家校社协同互动的综合实践课程体系建构研究》开题论证会隆重举行。
开题会上,课题主持人金门路小学校长杨红作开题报告陈述。

青岛大学师范学院马勇军副院长、青岛市教育科学研究院决策中心副研究员韩晓光老师、青岛大学师范学院王忠厚教授、马玉宾博士和市南教育研究指导中心科研部科研员于泳老师组成的专家组,对课题进行了充分论证。专家对金门路小学的课题选题方向、研究目标与内容、研究保障措施等给予了充分肯定,同时也针对课题今后将遇到的困难和难点给予预判,对进一步规范课题提出建议,对课题将带给师生和家长未来的发展与变化寄予希望并充满期待。
市南区教育研究中心董坤凌副主任进行大会精彩致辞。
珠海路街道办事处、金门路街道办事处及所属辖区课题实践基地单位的领导,以及东四学区兄弟学校、幼儿园干部教师代表参与了课题会。
展望未来 美好期待
《家校社协同互动的综合实践活动课程体系建构研究》课题的开题,将带领金门师生家长共同迎向教育和生命的美好未来,携手奔向中国教育现代化育人目标与方向,将在统筹协调学校、家庭、社区多方资源的过程中,探寻落实中国学生核心素养的最佳路径,建构属于本土特色的家校社教育新样态。
期待,课题研究定能结出丰硕成果。相信,孩子们的精彩成长定将带给我们更多美好期许!