用理工科的思维看世界

发表时间:2017-03-03阅读次数:464
      今天校本培训,王文君老师给大家推荐了一本书《万万没想到——用理工科的思维看世界》,其中提到了文科的特点,不求真,求善!而理科的思维不依靠尝试判断,用数据说话。而我们在工作和为人处事中,往往容易以自己的经验、喜好来进行判断,从而导致很多误会和错误。
      教育的本质,应该是教会我们如何思考,调整思维,控制行为。所以,我们在走进教室之前要明确,我们的教育目的是什么,是为了教会学生知识、培养孩子良好习惯、让学生学会改错的方法、做一个正直、善良的好孩子等等。
      在与孩子面对面交流的过程中,把与这些无关的因素都过滤掉,诸如发脾气、抱怨、焦虑等等,而是要遇到问题想办法解决问题,预设孩子会出现的问题,通过活动、班会等教育活动将之消灭在萌芽中;开展丰富多彩的校内外活动,让孩子认识到自己的优缺点,发扬优点,调整、改变缺点。

 最美的教育最简单,最简单的教育最美。摒弃乱七八糟的杂念和与之无关的行为,让我们走进孩子的心里,与孩子共同成长。